LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 - Kunci Jawaban Lengkap dan Terbaru | SimpleNews -->

LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 83, Halaman 85, Halaman 86,  Halaman 89, Halaman 90Halaman 90, Halaman 92, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem. buku tematik terpadu kelas 5 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2017 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 www.simplenews.me

Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 76 78 81 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini melanjutkan pembahasan Pembelajaran 4. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 5 Tema 5 Ekosistem kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.

Pada Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru lengkap dan mudah dipahami tentunya.


✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 83✔️


Hari ini kita akan belajar:
• Membuat tabel hubungan khas yang terjadi antarmakhluk hidup yang berbeda.
• Membuat teks nonfiksi tentang simbiosis dalam sebuah ekosistem.
• Memperagakan gerak tari daerah Turuk Langgai.

Ayo Mengamati

Perhatikanlah gambar jenis ekosistem darat berikut.

Dapatkah kamu menemutunjukkan hewan-hewan khas yang tinggal pada tiap-tiap ekosistem tersebut? Tahukah kamu persamaan dan perbedaan antara jenis satu ekosistem dengan ekosistem lain? Bersama dengan teman sebangkumu, carilah informasi untuk menjawab pertanyaan tersebut. 

Dapatkah kamu membayangkan bagaimana sejumlah hewan dan tumbuhan hidup bersama di ekosistem tersebut? Apakah mereka saling bergantung satu dengan yang lain? Mengapa mereka harus saling bergantung? Bagaimana dengan pengaruh komponen tak hidup pada tiap ekosistem? Apakah hewan dan tumbuhan bergantung juga kepada komponen tak hidup? Bagaimana dengan manusia? Bagaimana kebergantungan manusia terhadap ekosistem tersebut? 

Bacalah dengan saksama bacaan berikut ini.




✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 85-86✔️


Ayo Membaca 


Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem 

Semua makhluk hidup memiliki kebergantungan yang saling mengisi antara yang satu dengan yang lainnya. Manusia memerlukan tumbuhan dan hewan, tumbuhan dan hewan juga memerlukan manusia. Demikian juga hewan. Makhluk hidup juga membutuhkan tanah, udara, air, dan matahari untuk mendukung kehidupannya. Di sekeliling kita, dijumpai banyak bentuk saling kebergantungan antara manusia, hewan, dan tumbuhan, juga dengan komponen tak hidup lain.

Di dunia, terdapat berbagai jenis ekosistem, baik ekosistem air maupun ekosistem darat. Di dalam ekosistem, terjadi interaksi atau hubungan yang saling membutuhkan antarmakhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan komponen tak hidup. 

Perhatikan gambar rantai makanan di bawah ini.

gambar rantai makanan lengkap www.simplenews.me

Pada rantai makanan terjadi proses memakan dan dimakan oleh berbagai makhluk hidup yang ada pada sebuah ekosistem. Pada gambar di atas, terlihat tumbuhan hijau menghasilkan makanan yang akan dikonsumsi oleh hewan konsumen tingkat pertama. Lalu, hewan konsumen tingkat pertama dimakan oleh hewan konsumen tingkat kedua. Begitu seterusnya hingga hewan tingkat tertinggi mati dan diuraikan oleh pengurai.

menjelaskan www.simplenews.me

Selain kebergantungan makhluk hidup melalui rantai makanan, banyak makhluk hidup lain yang berhubungan dengan cara yang khas. Hubungan dua makhluk yang berbeda dan sangat erat kaitannya disebut simbiosis. Terdapat tiga jenis simbiosis, yaitu simbiosis mutualisme, parasitisme, dan komensalisme.

Perhatikan bagan di berikut ini sebagai penjelasan terhadap jenis simbiosis tersebut.


SIMBIOSIS mutualisme komensalisme dan parasisitisme www.simplenews.me
Ayo Berkreasi 

Sekarang, buatlah sebuah pamflet tentang simbiosis. Pastikan penjelasan mengenai simbiosis dalam pamflet harus dapat dimengerti oleh pembacanya. Perhatikan petunjuk pengerjaan pamflet berikut

Kumpulkan semua informasi yang kamu perlukan untuk pamfletmu: 
• Definisi dari tiap-tiap jenis simbiosis. 
• Cari contoh dari tiap-tiap jenis simbiosis dan penjelasannya 
• Gambar dari contoh tiap-tiap jenis simbiosis 
• Perhatikan salah satu pamflet berikut.

pamfret membuang sampah pada tempatnya www.simplenews.me

• Pamflet adalah tulisan yang dapat disertai dengan gambar atau tidak yang dicantumkan pada selembar kertas di satu permukaan atau pada kedua permukaan.
• Jika dilipat atau dipotong setengah, sepertiga, atau bahkan seperempatnya, akan terlihat lebih kecil (dapat juga disebut selebaran).

Jawaban ✔️ :

Pamflet SIMBIOSIS mutualisme komensalisme dan parasisitisme www.simplenews.me

Penjelasan Gambar :

1. Simbiosis Mutualisme

Yaitu hubungan antar organisme di mana kedua organisme yang brinteraksi saling diuntungkan.  

Hubungan antara lebah dan bunga adalah simbiosis mutualisme.

Hubungan mutualisme karena kedua pihak diuntungkan ketika interaksi terjadi; ketika lebah hinggap di bunga, lebah mengambil nektar bunga dan benang sari bunga menempel di badan lebah; lebah mendapat makanan dan dalam waktu bersamaan membantu penyerbukan bunga.

2. Simbiosis Komensalisme

Yaitu hubungan antar organisme di mana satu organisme untung, namun organisme lain tidak dirugikan.

Misalnya adalah kerang-kerang yang menempel di tubuh ikan paus. Kerang mendapat tempat tinggal, namun paus tidak dirugikan atau diuntungkan.

3. Simbiosis Parasitisme  

Yaitu hubungan antar organisme di mana satu organisme mendapat untung, namun spesies lain mendapat kerugian, bahkan kematian.

Contoh parasitisme dalam soal ini adalah belalang yang memakan daun padi. Padi dirugikan karena kehilangan daunnya, tapi belalang diuntungkan karena mendapat sumber makanan. Contoh lain adalah cacing pita yang hidup di dalam lambung sapi, babi dan manusia.


 Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 2


✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 89✔️


Ayo Membaca

Alam dalam Tarian

Tari Turuk Langgai www.simplenews.me

Alam tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat Suku Mentawai yang tinggal di Pulau Nias, Sumatra Utara. Selain menjadi sumber kehidupan, alam memberikan inspirasi seni. Alam sebagai inspirasi seni dapat dilihat dari tarian tradisional mereka yang diberi nama Turuk Langgai. Dalam tarian ini, penari menirukan aneka gerak hewan seperti unggas, kelinci, dan monyet. Tarian ini biasanya ditarikan sebagai penutupan prosesi pengobatan yang dilakukan oleh ahli pengobatan tradisional Suku Mentawai. Tujuan tarian ini adalah memberikan penghiburan kepada si sakit agar segera sembuh.

Tarian ini ditarikan oleh beberapa Sikerei. Seorang ahli pengobatan yang memimpin upacara ini. Sikerei mengenakan hiasan kepala berupa manik-manik dan bulu unggas dan memegang dedaunan. Beberapa dedaunan diselipkan di bagian belakang tubuhnya menyerupai ekor. Dengan diiringi tuddukat, gendang tradisional, Sikerei lalu berjingkat-jingkat sambil membungkukkan badan. Kepalanya menengadah ke atas sambil mengepakkan daun di tangan. Kakinya menghentak papan lantai menghasilkan suara ritmis yang teratur. Keduanya berputar-putar berkeliling, terkadang saling mengejar atau berjajar berhadapan. Lengkingan keluar dari mulut Sikerei. Dalam temaram lampu petromak, bayangan para Sikerei yang menari jatuh di dinding, tampak hidup seperti dua ekor burung menari di alam bebas.

Usai menarikan gerakan unggas, Sikerei kemudian memulai gerakan yang lain. Ia melompat tinggi dan terlihat lincah bagaikan seekor kelinci. Tangkai daun yang awalnya dijadikan sebagai sayap, dinaikkan sejajar dengan telinga. Gerakannya pun terlihat menarik bagaikan seekor kelinci yang berlari menghindari kejaran pemangsa. 

Sumber bacaan: www.dananwahyu.com/2013/10/21/mentawai-cultural-trip-7-turak-lagai-gerak-tari-alam/ Dengan penyesuaian

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut. 

1. Menjawab pertanyaan 

a. Sebutkan properti tari yang dipergunakan dalam Tari Turuk Langgai! 

Jawaban ✔️ :

Properti tari yang dipergunakan dalam Tari Turuk Langgai adalah
  1. Hiasan kepala yang berupa manik-manik dan buku unggas.
  2. Dedaunan yang dipegang dan beberap diselipkan di bagian belakang menyerupai ekor.
b. Apakah tujuan dari tarian Turuk Langgai? 

Jawaban ✔️ :

Tari Turuk Langgai dilakukan pada bagian akhir dalam ritual pengobatan. Ritual pengobatan tersebut dilakukan oleh Sikerei. Tujuan dilakukannya Tari Turuk Langgai ialah agar roh yang terdapat pada orang sakit akan terhibur sehingga tidak akan meninggalkan tubuh orang sakit tersebut. Jika roh meninggalkan tubuh orang sakit itu, makan orang tersebut akan meninggal dunia.

c. Sebutkan gerakan-gerakan yang terdapat dalam tarian Turuk Langgai! 

Jawaban ✔️ :

Turuk laggai pada dasarnya adalah meniru dari tingkah laku hewan yang sering dijumpai di alam tempat mereka tinggal. Biasanya tingkah laku binatang tersebut diperhatikan pada saat mereka pergi berburu dan mengerjakan tinungglu atau ladang.

2. Cobalah untuk memperagakan gerakan tari Turuk Langgai seperti dijelaskan dalam bacaan di atas. Kalian juga dapat mencoba beberapa gerakan hewan lain seperti monyet atau ular. 

Jawaban ✔️ :

lakukan gerakan seperti ular/monyet

3. Gunakan properti tari yang berasal dari alam sebagaimana yang terdapat dalam Tari Turuk Langgai, seperti dedaunan atau bulu-bulu unggas. 

Jawaban ✔️ :

Gunakan properti tari yang berasal dari alam seperti dedaunan atau bulu-bulu unggas. 

4. Lakukan tarian tersebut secara berkelompok. Bagilah kelompok menjadi dua, penari dan pemain musik ritmis. Gunakan alat musik ritmis sederhana yang dapat ditemukan di kelas. Pastikan semua gerakan memiliki ketukan yang sama. Berlatihlah untuk pementasan pada hari berikutnya.

Jawaban ✔️ :

Sumber Video : Youtube


Ayo Berlatih

1. Apakah persamaan dan perbedaan antara ketiga jenis simbiosis yang kamu ketahui?

Jawaban ✔️ :

a) Simbiosis mutualisme merupakan huhungan antara yang berbeda spesies yg saling menguntungkan b) simbiosis komensalisme merupakan huhungan timbal balik yang berbeda spesies dimana satu spesies di untungkn sedangkan spesies lainnya tidak dirugikan. 
c) simbiosis parasitisme adalah hubungan timbal balik antar organisme yang berbeda spesies dimana yang satu diuntungkn dan yang lainnya dirugikan

2. Sebutkanlah beberapa contoh simbiosis yang terjadi di ekosistem darat dan air.

Jawaban ✔️ :

Contoh simbiosis yang terjadi di ekosistem darat dan air adalah

1. Simbiosis ekosistem darat : hubungan antara bunga dan lebah, burung jalak dan kerbau, dan lain sebagainya.
2. Simbiosis ekosistem air : hungan antara ikan hiu dan ikan remora dan hubungan antara ikan badut dan anemone laut.
3. Temukan sebuah tarian daerahmu yang menggunakan alam sebagai sumber inspirasi! Ceritakanlah makna dan gerakan tari tersebut.

Jawaban ✔️ :

Tarian daerah  yang menggunakan alam sebagai sumber inspirasi yaitu ;

1)Tarian berjudul “Tangkap Cakalang”

Tarian tersebut berasal dari daerah Bitung. Tarian tersebut menceritakan tentang sejarah awal Kota Bitung yang berasal dari pohon Witung, kehidupan sehari-hari kota pelabuhan tersebut, dan ikan cakalang yang jadi makanan khas Bitung. Daerah Bitung (Sulawesi Utara) terletak di bibir Pasifik menyebabkan kota ini menjadi simpul pertemuan beragam budaya dan gerbang pertemuan berbagai bangsa dari Timur Indonesia seperti Filipina hingga Asia Timur. Karena letaknya yagn strategis memunculkan keragaman budaya Kota Bitung sebagai kota multietnis serta multikultur, berwarna-warni.

2) tari Gantar

Tari Gantar merupkan tarian tradisional dari Kalimantan. Gerakan dari tari Gantar seperti orang yagn menanam padi. Karena tarian ini terinspirasi saat petani zaman dahulu sedang menanam padi. Penari menggunakan tongkat yang mempunyai arti sebgai kayu penumbuk yang juga membawa bamboo dan biji-bijian yang memberikan gambaran seperti benih padi dan wadah padi.

3) tari Kancet Lasan

Tarian Kacet Lasan menceritakan tentang kehidupan burung Enggang. Burung Enggang merupakan burung yang sangat dihormati dan diagung-agungkan oleh masyarakat suku Dayak khususnya Dayak Kenyah. Burung Enggang dianggap sebgai lambing kepahlawanan dan juga lambing keagungan. Tarian ini hanya dilakukan oleh seorang wanita dari suku Dayak Kenyah. Gerakan dan posisinya mementingkan gerakan burung Enggang ketika akan terbang melayang dan hinggap serta bertengger pada dahan pohon. 

4. Sebutkan manfaat menari bagi kesehatan.

Jawaban ✔️ :

Manfaat menari bagi kesehatan yaitu;
  • -Memperbaiki keseimbangan
  • -Meningkatkan energi
  • -Mengurangi berat badan
  • -Jantung lebih kuat
  • -Tubuh lebih lentur
  • -Melatih otak
Ayo Renungkan 

Pelajaran penting apa sajakah yang kamu dapatkan pada hari ini? 

Jawaban ✔️ :

Pelajaran penting pada hari ini :
• Membuat tabel hubungan khas yang terjadi antarmakhluk hidup yang berbeda.
• Membuat teks nonfiksi tentang simbiosis dalam sebuah ekosistem.
• Memperagakan gerak tari daerah Turuk Langgai.

Ceritakanlah pengalamanmu itu kepada teman sebangkumu. Pertanyaan apa sajakah yang belum terjawab dari kegiatan belajar hari ini? 

Jawaban ✔️ :

Pertanyaan Mengenai manfaat simbiosis ?

Sikap apakah yang kamu kembangkan pada hari ini?

Jawaban ✔️ :

Sikap rela menolong, dan membantu.


✔️Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 90 91 92✔️


Kerja Sama dengan Orang Tua

Guntinglah gambar-gambar makhluk hidup di halaman berikut ini dan tempelkan secara berpasang-pasangan. Tentukan jenis simbiosis yang terjadi di antara kedua makhluk hidup tersebut.

Jawaban ✔️ :
jenis simbiosis yang terjadi di antara kedua makhluk hidup tersebut www.simplenews.me
Keterangan Gambar :

1. kerbau dengan burung jalak

jenis : mutualisme

kerbau diuntungkan karena burung jalak mengambil kutu kerbau sedangkan burung jalak mendapat makanan dengan mengambil kutu kerbau

2. ikan nemo dengan terumbu karang

jenis : komensalisme

ikan nemo duntungkan karena untuk tempat berlindung sekaligus tempat tinggal sedangkan terumbu karang tidak diuntung kan atau dirugikan dengan adanya ikan nemo

3.pohon dengan pohon sirih

jenis : komensalisme

sirih mendapatkam makanan dari perambatannya melalui pohon dan pohon tidak dirugikan atau diuntungkan dengan adanya pohon sirih



Demikian Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 5 tema 5 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua bisa memandu siswa dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.

Artikel Terkait :

  • Kunci Jawaban Kelas 5
  • Kunci Jawaban Kelas 5 semester 1
  • Kunci Jawaban Kelas 5 sd/mi
  • Kunci Jawaban Kelas 5 revisi 2017
  • Kunci Jawaban Kelas 5 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 5 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 5
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Subtema 2
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Pembelajaran 5
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 83
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 84
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 85
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 86
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 87
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 88
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 89
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 90
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 91
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Halaman 92
  • Kunci Jawaban Kelas 5 Subtema 2: Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem

KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 5 LENGKAP Kak Cek Disini 


Belum ada Komentar untuk "LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5"

Posting Komentar

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan, sara dan negatif tidak akan ditampilkan. komentar ditampilkan setelah disetujui.

Pemberitahuan !!! :
Sumber soal berasal dari buku siswa kurikulum 2013 kelas 123456 semester 1 dan semester 2. buku revisi 2017 dan 2018. kunci jawaban hasil rangkuman pribadi dan berbagai sumber terkait.
Terimakasih Sudah Memilih Simplenews.me sebagai referensi belajar dan materi gratis untuk siswa dirumah/daring.
Silahkan mengutip kunci jawaban ini, jangan lupa sertakan sumber ya kak ^-^