LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 - Jawaban Tematik Terbaru -->

LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Tematik Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 45, Halaman 46, Halaman 47, Halaman 48, Halaman 49, Halaman 51, Halaman 52, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1 : Bermain di Lingkunganku. pada kelas 2 sd/mi dengan pembahasan lengkap didalamnya. mari kita tinkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan dunia pendidikan indonesia.


Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 www.simplenews.me

Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 ini terdiri dari beberapa halaman yaitu halaman 45 46 47 48 49 51 yang dapat kamu akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini anda masuk kedalam pembahasan lanjut pembelajaran 6. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 2 tema 2 Hidup Rukun kurikulum 2013 sd semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sediakan.

adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.

Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6

    Daftar Isi :
  1. Kunci Jawaban Halaman 45
  2. Kunci Jawaban Halaman 46
  3. Kunci Jawaban Halaman 47
  4. Kunci Jawaban Halaman 48-49
  5. Kunci Jawaban Halaman 51-52

Kunci Jawaban Halaman 45


Ayo Membaca

Beni berjanji akan bermain pistol air dengan Edo.
Sambil menunggu Edo datang, Beni mengisi pistol mainannya dengan air.
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!

Beni berjanji akan bermain pistol air dengan Edo www.simplenews.me

Apa judul bacaan di bawah?

Jawaban : Wujud Benda

Menurutmu bacaan ini berisi tentang apa?

Jawaban : Macam Macam Bentuk Benda.

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Kemudian, ceritakan di depan kelas!

Jawaban :


Bercerita didepan kelas www.simplenews.me


Wujud Benda

Dilihat dari wujudnya, benda dapat dibedakan menjadi tiga.
Ada benda padat, benda cair, dan benda gas.
Benda padat adalah benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap.
Contohnya kelereng, batu, dan pensil.
Benda cair adalah benda yang memiliki ukuran yang tetap, tetapi bentuknya berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya.
Contohnya sirup dalam botol, teh dalam gelas, dan air minum dalam cangkir.
Sedangkan benda gas adalah benda yang memiliki ukuran dan bentuk yang selalu berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya.
Contohnya udara dalam balon, ban sepeda, dan kantong plastik yang ditiup.


Kunci Jawaban Halaman 46


Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan temanmu makna kata berikut!

Jawaban :

tabel kata benda dan maknanya www.simplenews.me

Tabel kata benda dan maknanya

1. WUJUD
MAKNA:
A. rupa dan bentuk yang dapat diraba;
B. adanya sesuatu;
C. benda yang nyata (bukan roh dan sebagainya);

2. UKURAN
MAKNA:
A. hasil mengukur
B. panjang, lebar, luas, besar sesuatu; format
C. bilangan yang menunjukkan besar satuan ukuran suatu benda;
D. alat untuk mengukur, misalnya penggaris, meteran, jengkal
E. norma

3. PADAT
MAKNA:
A. sangat penuh hingga tidak berongga; padu; mampat; pejal
B. penuh sesak; penuh tumpat
C. rapat sekali (tentang penduduk dan sebagainya)
D. tidak ada waktu luang; berhimpitan sehingga tidak ada waktu sela
E. mempunyai isi dan bentuk yang tetap (tidak cair dan tidak berupa gas)

4. CAIR
MAKNA:
A. bersifat seperti air, tidak padat dan tidak berupa gas
B. bersifat tidak kental (tidak pekat, tidak beku); encer
C. bocor (tentang rahasia, berita, atau kabar);
D. dapat diuangkan (tentang surat keputusan untuk memakai uang negara dari kas negara atau Kantor Perbendaharaan Negara);
E. lemah (kurang giat, kurang bersemangat);
F. fase zat yang molekulnya secara relatif bebas mengubah kedudukannya satu terhadap yang lain, tetapi terkendala oleh gaya kohesif untuk mempertahankan volumenya yang relatif tetap;

5. GAS
MAKNA:
A. zat ringan yang sifatnya seperti udara (dalam suhu biasa tidak menjadi cair);
B. uap dari bensin (bensol dan sebagainya);
C. tingkat wujud zat yang molekul-molekulnya bergerak bebas sehingga seluruh massa cenderung mengembang dan menempati seluruh volume wadahnya; gas lamban; gas mulia;

Untuk menguji hasil diskusimu, kerjakanlah latihan berikut!

Petunjuk:

Temukan kata yang sesuai dengan makna sebagai berikut!
1. Benda yang isi dan bentuknya tetap.
2. Rupa atau bentuk yang dapat diraba.
3. Bersifat seperti air atau encer.
4. Ringan bersifat seperti udara.
5. Isi atau besarnya benda dalam sebuah ruang.
Dengarkan petunjuk gurumu sebelum mengerjakan latihan!

Jawaban :

kata kata wujud benda www.simplenews.me


Kunci Jawaban Halaman 47


Ayo Mengamati
Amatilah benda-benda yang ada di rumahmu!
Beri tanda centang (✓) sesuai dengan wujudnya!

Jawaban :


Wujud Benda dan Contohnya www.simplenews.me

KETERANGAN :

Wujud Benda dan Contohnya

Benda Padat
Benda yang dimana tidak akan mengikuti sebauh wadah meskipun benda tersebut akan dipindahkan pada berbagai macam bentuk tempat yang dimaan berbeda. Sebagai contoh adalah baju, jam, kursi, hingga sendok.

Benda Cair
Benda yang dimana akan terbentuk dari benda cair yang dimana apabila dilakukan pemidahan maka benda tersebut akan mengikut wadah yang dimana ada. Sebagai contoh adalah air, oli, minyak.

Benda Gas
Benda gas merupakan sebuah benda yang dimana akan mengisi sebuah ruangan, hal itu dikarenakan molekul yang dimiliki oleh benda gas sangatlah tidak beraturan dan juga renggang. Sebagai contohnya adalah angin, nitrogen, dan asap.

Bacakan hasil pengamatanmu!
Berikan tanggapan terhadap hasil pengamatan temanmu!

Jawaban : hasil pengamatanku ada 3 jenis bentuk benda yaitu cair, gas dan padat. tanggapan hasil temanku tidak jaug berbeda.




Kunci Jawaban Halaman 48-49


Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut!

Beni dan Edo www.simplenews.me

Diskusikanlah dengan temanmu jawaban dari pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Beni dan Edo?

Jawaban : Beni dan Edo bermain pistol air

2. Bagaimana aturan dalam bermain pistol air?

Jawaban : Aturan dalam bermain pistol air adalah:
1. Meminta izin dahulu kepada orang tua sebelum bermain pistol air. Karena setelah bermain pistol air, pakaian pasti basah.
2. Apabila menembakkan air tidak mengenai bagian-bagian tubuh yang membahayakan, seperti mata dan telinga.
3. Mengganti baju yang basah setelah selesai bermain.
4. Memasukkan baju yang basah ke mesin cuci atau ember.
5. Menggunakan air secukupnya saja.
6. Membersihkan tempat yang terciprat air (apabila bermain di lantai) agar tidak terpeleset.
7. Mengembalikan alat bermain (pistol) ke tempatnya.

3. Apa yang terjadi jika Beni atau Edo tidak mematuhi aturan dalam bermain?

Jawaban : Maka dari keduanya akan timbul permasalahan dalam bermain sehingga dapat menimbulkan percekcokkan/perkelahian diantara keduanya.

4. Mengapa diperlukan aturan dalam bermain?

Jawaban : agar permainan menjadi teratur,berjalan lancar dan tidak ada yang curang.

5. Apa manfaat aturan tersebut?

Jawaban : tidak terjadi saling menyalahkan.


Kunci Jawaban Halaman 51


Ayo Berlatih

Tulis perkalian berikut dalam bentuk penjumlahan berulang. Kemudian, tentukan hasilnya!

1. 2 x 5 = ... + ... = ...
2. 4 x 2 = ... + ... + ... + ... = ...
3. 5 x 7 = ... + ... + ... + ... + ... = ...
4. 6 x 4 = ... + ... + ... + ... + ... + ... = ...
5. 2 x 8 = ... + ... = ...
6. 7 x 6 = ... + ... + ... + ... + ... + ... + ... = ...
7. 4 x 9 = ... + ... + ... + ... = ...
8. 3 x 6 = ... + ... + ... = ...
9. 5 x 5 = ... + ... + ... + ... + ... = ...
10. 8 x 3 = ... + ... + ... + ... + ... + ... + ... + ... = ...

Jawaban :

1. 2 x 5 = 5 + 5 = 10
2. 4 x 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8
3. 5 x 7 = 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 35
4. 6 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
5. 2 x 8 = 8 + 8 = 18
6. 7 x 6 = 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 42
7. 4 x 9 = 4+4+4+4+4+4+4+4+4 =36

8. 3 x 6 = 6 + 6 + 6 = 18
9. 5 x 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25
10. 8 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 24

Kerja Sama dengan Orang Tua

Orang tua membimbing siswa melakukan perkalian dalam bentuk penjumlahan berulang.

Jawaban :

Memahami Konsep Matematika Dasar  untuk Perkalian

Secara sederhana memahani perkalian sebagai penjumlahan berulang seperti 5x4=20 bagaimana menghitungnya lihat cara berikut:

5+5+5+5=20
konsep perkalian itu sebernarnya itu hanya tambah2 seperti5x4  kalo 5x4 lima nya ada 4 dan dihitung dengan perkalian untuk mempermudah perkalian lihat dibawah ini:


Untuk mempermudah kalian dalam operasi perkalian berikut saya berikan table perkalian matematika 1 – 100 sebagai bahan untuk kalian belajar.

tabel perkalian dalam bentuk penjumlahan berulang www.simplenews.me



Kunci Jawaban Halaman 52-53


Berikan tanda centang (✓) pada kotak apabila kamu telah menguasai kemampuan berikut!

1. Mengelompokkan berbagai hal yang harus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari di rumah.(✓)
2. Mengelompokkan berbagai hal yang tidak boleh dilakukan dalam kehidupan sehari-hari di rumah.(✓)
3. Melakukan kegiatan sesuai aturan yang berlaku di rumah.(✓)
4. Menemukan dan menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda berdasarkan bentuknya.(✓)
5. Menemukan dan menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda berdasarkan wujudnya.(✓)
6. Melakukan pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar.(✓)
7. Melaporkan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar.(✓)
8. Menyanyikan lagu anak dengan memperhatikan panjang-pendek dan tekanan kuat-lemah.(✓)
9. Melakukan gerak memutar badan pada permainan simpai.(✓)
10. Melakukan gerak menekuk pada permainan kepala pundak lutut kaki.(✓)
11. Menghitung hasil perkalian dua bilangan.(✓)


Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 2 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Kunci Jawaban Kelas 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 semester 1
  • Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
  • Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 45
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 46
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 47
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 48
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 49
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 51
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 52
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 53
  • Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 1 : Bermain di Lingkunganku

Belum ada Komentar untuk "LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6"

Posting Komentar

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.

PEMBERITAHUAN :
soal di Artikel di website ini berasal dari referesi buku tematik siswa sd/mi 2013 semester 1 dan 2. jawaban hasil referensi berbagai sumber dan rangkuman pribadi. jika ada masalah terkait hal ini anda bisa hubungi admin melalui KONTAK
Jangan Lupa Ikuti fanspage kami di KUNCI JAWABAN TEMATIK TERBARU
Gabung di channel telegram kami diSIMPLENEWS.ME bagi yang ingin mengambil gambar atau kunci jawaban untuk jadikan bahan referensi di perbolehkan, asalkan jika di bagikan di situsnya sertakan sumbernya ya kak. belajar untuk saling menghargai karya oranglain, Terimakasih .