LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6 - Jawaban Tematik Terbaru

LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 54, Halaman 55, Halaman 56, Halaman 57, Halaman 58, Halaman 59, Halaman 60, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang bagian materi Subtema 1: Aku dan Cita-Citaku.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 54, Halaman 55, Halaman 56, Halaman 57, Halaman 58, Halaman 59, Halaman 60, www.simplenews.me

Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 tema 7 Indahnya Keragaman Dinegeriku. kakak menggunakan sumber buku siswa Kelas 4 Tema 6 kurikulum 2013 semester 2 sebagai panduan. pada artikel subtema 1 ini menjadi awal tema kelas 4.

adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.

Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6

    Daftar Isi :

  1. Kunci Jawaban Halaman 54
  2. Kunci Jawaban Halaman 55
  3. Kunci Jawaban Halaman 56
  4. Kunci Jawaban Halaman 57
  5. Kunci Jawaban Halaman 58
  6. Kunci Jawaban Halaman 59
  7. Kunci Jawaban Halaman 60

Kunci Jawaban Halaman 54

Ayo Mengamati 

1. Amatilah dengan cermat isi puisi pilihanmu dan pilihan temanmu ketika dibacakan di depan kelas. 2. Tuliskan isi puisi temanmu pada tabel yang kamu buat.
3. Siapkan tabel pengamatan seperti contoh berikut.

tabel pengamatan nama judu puisi dan isi puisi www.simplenews.me

Jawaban :

1. Nama : D.Karitas
Judul puisi : Judul Hidupku penuh warna
isi puisi : puisi tersebut berisi tentang perbedaan harapan setiap orang tetapi ingin bersama sama untuk menggapainya

2. Nama : Chairil Anwar
Judul puisi : Doa
isi puisi : puisi tersebut berisi tentang seorang hamba yang selalu mengingat tuhannya dalam kesendirian

3. Nama : D. Karitas
Judul puisi : Tanah Airku, Tanah yang Beragam
isi puisi : puisi tersebut berisi tentang Indonesia memiliki beraneka ragam suku dan bangsa, tetapi semua adalah orang Indonesia. Indonesia memiliki banyak kekayaan bagi seluruh rakyat Indonesia. Kita harus bersyukur dan bangga hidup di Indonesia. Oleh karena itu kita harus merawat, menyayangi, dan menjaga Indonesia demi bangsa Indonesia.


4. Nama : Angelica
Judul puisi : cita-citaku 
isi puisi : puisi tersebut berisi tentang penulis kagum dengan keindahan dari suara alat musik, dan ingin menjadi seorang pemain biola, sehingga penulis mempunyai tekad untuk memperjuangkan cita - citanya sebagai seorang pemain biola.

Isi puisi menunjukkan makna puisi yang terkandung di dalamnya. Puisi merupakan karya sastra yang diungkapkan dengan bahasa yang indah. Kita dapat menuangkan curahan hati dan pikiran kita dalam sebuah puisi. Sebuah lagu juga memiliki makna yang terkandung di dalamnya. Makna lagu tercermin dari isi syair lagunya. Makna lagu menentukan juga tempo yang digunakan untuk menyanyikan lagu tersebut


Kunci Jawaban Halaman 55

Ayo Berdiskusi 

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa!

2. Bacalah syair lagu-lagu berikut!

3. Diskusikan tempo lagu yang sesuai dengan syair lagu tersebut!


Indonesia tanah air beta
Pusaka abadi nan jaya
Indonesia sejak dulu kala
Tetap dipuja-puja bangsa
(Dicuplik dari lagu Indonesia Pusaka, ciptaan Ismail Marzuki)

Isi lagu

Tempo lagu yang sesuai …

Jawaban : Isi Lagu Indonesia Pusaka

Indonesia tanah air beta
Pusaka abadi nan Jaya
Indonesia sejak dulu kala
Tetap di puja puja bangsa
Reff : 
Di sana tempat lahir beta
Dibuai di besarkan bunda
Tempat berlindung di hari tua 
Sampai akhir menutup mata

Sungguh indah tanah air beta
Tiada bandingannya di dunia
Karya indah Tuhan Maha Kuasa
Bagi bangsa yang memujanya

Reff: 
Indonesia ibu pertiwi
Kau kupuja kau kukasihi
Tenagaku bahkan pun jiwaku

Kepadamu rela kuberi

Tempo lagu Indonesia pusaka yang sesuai adalah adante atau bertempo sedang.Dan lagu ini merupakan salah satu lagu nasional Indonesia.

Penjelasan : indonesia pusaka merupakan lagu nasional yang diciptakan oleh ismail marzuki, Lagu ini bertempo adante dan dinyanyikan dengan perlahan. Lagu Indonesia pusaka biasanya dinyanyikan pada upacara-upacara kenegaraan, Lirik lagu ini sangatlah menyentuh, yang menyenceritakan tanah air dan juga rasa cinta terhadap tanah air.



Waktu kukecil hidupku amatlah senang
Senang dipangku-dipangku dipeluknya
Serta dicium- cium dimanjakan
Namanya kesayangan
(Dicuplik dari Lagu Kesayangan, Ciptaan Daljono)

Isi lagu

Tempo lagu yang sesuai …

Jawaban : Isi Lagu

KESAYANGAN (BUNDA PIARA)
Karya : Daljono

Bila kuingat lelah
Ayah bunda
Bunda piara piara akan daku
Sehingga aku besarlah

Waktuku kecil hidupku
Amatlah senang
Senang dipangku dipangku dipeluknya
Serta dicium dicium dimanjakan
Namanya kesayangan


Tempo lagu yang sesuai dengan lagu kesayangan ciptaan daljono adalah Moderato(sedang)


Kunci Jawaban Halaman 56

Udara cerah berlangit biru
Ingin aku bersenang-senang bersamamu
Bernyanyi-nyanyi dan menari
Di alam bebas dan segar seperti ini
(Dicuplik dari lagu Hati Gembira, ciptaan AT Mahmud)

Isi lagu

Tempo lagu yang sesuai ….

Jawaban :  


Isi lagu Hatiku Gembira



Udara cerah berlangit biru 
Ingin aku bersenang-senang bersamamu 
Bernyanyi-nyanyi dan menari 
Di alam bebas dan segar seperti ini

Isi lagu adalah kegembiraan hati seorang anak dapat berkumpul, bernyanyi, dan menari di alam bebas bersama dengan teman-temannya.

Tempo lagu Alegro (cepat) dinyanyikan dengan cepat, hidup, dan riang. Lagu Hari Gembira dinyanyikan dengan riang, dengan birama 2/4.


Ibu guru kami pandai bernyanyi
Pandai bercerita asyik sekali
Kami dibimbingnya dengan tulus hati
Jadi orang berguna di kemudian hari
(Dicuplik dari lagu Ibu Guru Kami, ciptaan Mochtar Embut)

Isi lagu

Tempo lagu yang sesuai ….

Jawaban :  Isi Lagu


Ibu Guru Kami


Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati
Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati

Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati

Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari

Tempo Lagu Ibu Guru Kami bertempo “Lambat”. Tempo itu merupakan cepat atau lambatnya lagu dinyanyikan.


Kunci Jawaban Halaman 57

Ayo kawan kita bersama
Menanam jagung di kebun kita
Ambil cangkulmu ambil pangkurmu
Kita bekerja tak jemu-jemu
(Dicuplik dari lagu Menanam Jagung, ciptaan Ibu Sud)

Isi lagu

Tempo lagu yang sesuai ….

Jawaban :  Isi Lagu



Ayo kawan kita bersama

Menanam jagung di kebun kita
Ambil cangkulmu 
Ambil pangkurmu
Kita bekerja tak jemu-jemu
Cangkul... cangkul... cangkul... yang dalam
Tanah yang longgar jagung kutanam
•••••
Beri pupuk supaya subur
Tanamkan benih dengan teratur
Jagungnya besar 
Lebat buahnya
Tentu berguna bagi semua
Cangkul... cangkul...
Aku gembira! 
Menanam jagung di kebun kita

Tempo Lagu menanam jagung mempunyai tempo yang agak cepat dan riang (Allegretto)

4. Setiap anggota kelompok mencoba membuat satu bait syair lagu.
5. Diskusikan tempo lagu yang cocok dengan isi lagu tersebut.
6. Buatlah daftar isi lagu dan tempo yang sesuai dengan isi syair lagu tersebut.

Jawaban :  


daftar isi lagu dan tempo syair www.simplenews.me

Keterangan : 

Isi Lagu Indonesia Pusaka, ciptaan Ismail Marzuki

Indonesia tanah air beta
Pusaka abadi nan Jaya
Indonesia sejak dulu kala
Tetap di puja puja bangsa
Reff : 
Di sana tempat lahir beta
Dibuai di besarkan bunda
Tempat berlindung di hari tua 
Sampai akhir menutup mata

Sungguh indah tanah air beta
Tiada bandingannya di dunia
Karya indah Tuhan Maha Kuasa
Bagi bangsa yang memujanya

Reff: 
Indonesia ibu pertiwi
Kau kupuja kau kukasihi
Tenagaku bahkan pun jiwaku

Kepadamu rela kuberi


Lagu Kesayangan, Ciptaan Daljono

Bila kuingat lelah
Ayah bunda
Bunda piara piara akan daku
Sehingga aku besarlah

Waktuku kecil hidupku
Amatlah senang
Senang dipangku dipangku dipeluknya
Serta dicium dicium dimanjakan
Namanya kesayangan


Hati Gembira, ciptaan AT Mahmud

Udara cerah berlangit biru 
Ingin aku bersenang-senang bersamamu 
Bernyanyi-nyanyi dan menari 
Di alam bebas dan segar seperti ini


Ibu Guru Kami, ciptaan Mochtar Embut

Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati
Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati

Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Ibu Guru Kami
Pandai Bernyanyi
Pandai Bercerita
Asyik Sekali
Kami Dibimbingnya Dengan Setulus Hati

Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari
Jadi Orang Berguna Dikemudian Hari



Menanam Jagung, ciptaan Ibu Sud

Ayo kawan kita bersama
Menanam jagung di kebun kita
Ambil cangkulmu 
Ambil pangkurmu
Kita bekerja tak jemu-jemu
Cangkul... cangkul... cangkul... yang dalam
Tanah yang longgar jagung kutanam
•••••
Beri pupuk supaya subur
Tanamkan benih dengan teratur
Jagungnya besar 
Lebat buahnya
Tentu berguna bagi semua
Cangkul... cangkul...
Aku gembira! 

Menanam jagung di kebun kita

Wawasan :

Tempo lagu dapat dibagi dalam tiga kelompok, yaitu:

  1. Lambat,
  2. Sedang dan
  3. Cepat.

Tempo lagu lambat , dibedakan lg menjadi 


  1. Grave = sangat lambat dan khidmat
  2. Largo = lambat dan agung
  3. Adagio = sedikit lebih cepat dari Largo
  4. Lento = lambat


Tempo sedang , dibedakan menjadi :


  1. Andante = secepat orang berjalan
  2. Andantino = lebih cepat dari Andante
  3. Maestoso = agung dan mulia
  4. Moderato = sedang


Tempo cepat dibedakan menjadi :


  1. Allegretto = agak cepat dan riang
  2. Allegro = cepat, hidup dan riang
  3. Vivace = hidup dan riang
  4. Presto = cepat


Tempo lagu yang sesuai menentukan keindahan lagu tesebut. Selain itu, keindahan lagu juga ditentukan oleh ketepatan kita menyanyikan lagu sesuai dengan nadanya. Keindahan lagu ditentukan juga oleh ketepatan menyanyikan lagu sesuai tinggi rendahnya nada.


Kunci Jawaban Halaman 58

Ayo Berlatih 

Carilah contoh lagu anak yang kamu sukai. Tuliskan syair lagu beserta notasinya. Kemudian, tandailah notasi yang memiliki nada tinggi dengan lingkaran biru. Tandailah notasi nada rendah dengan lingkaran hijau.

Jawaban :

Contoh lagu anak yang saya sukai adalah

Lagu Bintang Kejora 
karya AT Mahmud.

Syair lagu Bintang Kejora yaitu
Ku pandang langit penuh bintang bertaburan
Berkelap kelip seumpama bintang berlian
Tampak sebuah lebih terang cahayanya
Itulah bintangku bintang kejora yang indah slalu

Contoh lagu anak yang saya sukai adalah Lagu Bintang Kejora  karya AT Mahmud. www.simplenews.me


Kunci Jawaban Halaman 59

Ayo Renungkan 

1. Tuliskan apa saja yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.

Jawaban : mempelajari syair, mencari tau tentang pencipta dan tempo syairnya.

2. Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?

Jawaban : Hal yang ingin saya ketahui lebih lanjut tentang materi yang dipelajari adalah sebagai berikut.

  • Apa dampak syair untuk pendidikan?
  • sebutkan salah satu nama dan lagu nasional yang memiliki nada sedang?


3. Bagaimana perasaanmu selama belajar materi di depan?

Jawaban :

  1. Menyenangkan 
  2. seru
  3. bahagia
  4. karena mendapat ilmu yang banyak



4. Hal baik apa yang dapat kamu pelajari dari pembelajaran ini?

Jawaban : Ilmu pengetahuan dan pembelajaran tentang syair.


Kerja Sama dengan Orang Tua 

Mintalah orang tuamu menjelaskan tentang salah satu lagu kesukaan mereka. Tuliskanlah syair lagu tersebut dan nyanyikanlah bersama-sama.

Jawaban :

Lagu "Jika Ibuku Tua Nanti" adalah sebuah lagu yang merupakan lagu yang dibuat untuk anak dan diciptakan oleh A. T. Mahmud. 

Syair lagu yang dimiliki oleh lagu "Jika Ibuku Tua Nanti" adalah
Jika ibuku tua nanti
Beruban berambut putih
Akan kujaga ibuku
Agar senang selalu
Jika ayahku tua nanti
Berjalan bertongkat kayu
Akan kujaga selalu
Kemana ayah pergi
**
Jika ibuku tua nanti
Beruban berambut putih
Akan kujaga ibuku
Agar senang selalu
Jika ayahku tua nanti
Berjalan bertongkat kayu
Akan kujaga selalu
Kemana ayah pergi

Kunci Jawaban Halaman 60

Sekarang Aku Tahu

Berilah tanda (✓)bila jawabanmu ya!

1. Apakah aku sudah paham tentang ciri-ciri puisi? (✓)

2. Apakah aku sudah paham tentang daur hidup hewan? (✓)

3. Apakah aku sudah paham tentang sumber daya alam yang ada di sekitarku? (✓)

4. Apakah aku sudah paham bahwa terdapat keragaman kegiatan yang dapat membantu menyelesaikan pekerjaan dengan baik? (✓)

5. Apakah aku sudah paham tentang tempo lagu dan tinggi rendah nada?(✓)

Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 6 kurikulum 2013 semester 2 edisi revisi 2018

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Kunci Jawaban Kelas 4 
  • Kunci Jawaban Kelas 4 semester 2
  • Kunci Jawaban Kelas 4 revisi terbaru
  • Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2018
  • Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 54
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 55
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 56
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 57
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 58
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 59
  • Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 60
  • Kunci Jawaban Subtema 1: Aku dan Cita-Citaku

Belum ada Komentar untuk "LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6"

Posting Komentar

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.

PEMBERITAHUAN : soal di Artikel di website ini berasal dari referesi buku tematik siswa sd/mi 2013 semester 1 dan 2. jawaban hasil referensi berbagai sumber dan rangkuman pribadi. jika ada masalah terkait hal ini anda bisa hubungi admin melalui kontak.