LENGKAP!!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2

Simplenews.me - pada Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 semester 2 Halaman 115, Halaman 116, Halaman 117, Halaman 118, ini kakak akan membagikan tentang  Bab Subtema 2 Usaha di Sekitarku Buku tematik terpadu kelas 6 sd/mi kurikulum 2013 semester 2 revisi 2018 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan 👍dunia pendidikan indonesia.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2 www.simplenews.me

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2 ni terdiri dari beberapa halaman, yaitu 115 116 117 118 yang dapat siswa akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini kita melanjutkan  pembahasan Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 Semester 2 kakak menggunakan sumber buku siswa  Kelas 6 Tema 5 Wirausaha kurikulum 2013 sd/mi semester 2 revisi 2018 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman pembahasan lengkap dan terbaru yang sudah kami sediakan.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2 www.simplenews.me

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban buku paket selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru, lengkap dan mudah dipahami tentunya😁.


✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 5 Halaman 115✔️


Ayo Mengamati 

Cermati cerita tentang usaha Ibu Made Yuliani berikut ini. 

Raga, Sukma, dan Semesta 

Perjalanan Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal, didasari ketulusan dan keinginan luhurnya untuk mewujudkan masyarakat yang hidup sehat selaras dengan alam. 

Dengan pengalamannya berpuluh tahun sebagai bidan, beliau menyadari betul pentingnya proses menyehatkan jiwa raga, sekaligus merawat lingkungan. 

Sebagai putri Pulau Dewata, ia terbiasa hidup dalam keyakinan bahwa alam semesta amatlah kaya akan warisan untuk dikembangkan, dan bukan dihabiskan, demi manfaatnya bagi masyarakat luas.

Bahan dasar seluruh produk Bali Tangi diambil dari tanaman lokal yang sebagian besar dibudidayakan di tanah dewata oleh petani lokal. Proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan. 

Untuk pembuatan wewangian dari tumbuhan kering yang lazim disebut potpourri, bahan dasar yang digunakan adalah daun, bunga, dan buah yang sudah rontok atau terlihat mati. Proses pengeringan juga dilakukan dengan cara konvensional, tanpa menggunakan alat atau bahan kimia apapun. Tempat pengeringannya pun memanfaatkan lahan yang ada. 

Begitu pula dengan produk lain seperti bedak dingin, lulur, sabun, dan boreh, dibuat dengan cara yang sengaja disederhanakan agar memungkinkan bagi siapapun untuk menirunya, sekalipun hanya untuk pemakaian rumah tangga. 

Sungguh mengagumkan perjalanan sebuah industri yang saat ini sudah merambah ke tingkat internasional, namun masih tetap dapat mempertahankan idealisme luhurnya, “Bukan hanya kebugaran raga, tapi juga perawatan kesegaran sukma. Bukan hanya rempah, minyak, dan khasiatnya, tapi juga hasil bumi yang ditanam dengan ketulusan hati. Bukan pula hanya bertujuan untuk berpadu dengan alam, namun juga menyatu dengan semesta.” 

[Hanni Armansyah, berdasarkan wawancara dengan Ibu Made Yuliani, Juli 2014]


Ayo Berdiskusi

Setelah membaca teks tentang Bali Tangi, buatlah 5 pertanyaan tentang wirausaha tersebut.

Jawaban : Berikut adalah 5 pertanyaan yang bisa diajukan setelah membaca teks mengenai usaha Bali Tangi:

  1. Apakah yang mendasari Made Yuliani dalam menggagas dan membuat usaha Bali Tangi?
  2. Sebelum terjun menjadi wirausaha, apakah profesi dari Ibu made Yuliani yang sudah digelutinya selama puluhan tahun?
  3. Sebutkan apa yang dimaksud dengan potpourri!
  4. Selain potpourri, sebutkan produk lain dari usaha ibu Made Yuliani!
  5. Apa saja bahan dasar yang dipergunakan Ibu Made Yuliani dalam membuat produk-produknya?


Diskusikan pertanyaan yang telah kamu buat secara berpasangan. 


Baca Juga : LENGKAP!!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1 Semester 2


✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 5 Halaman 116✔️


Jawab pertanyaan berikut.

1. Apa jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban : Jenis wirausaha yang dijalankan oleh ibu mede yuliani adalah usaha menjual beberapa minyak, dan bahan rempah²,dll.

2. Sikap apa yang bisa kita pelajari dari Ibu Made Yuliani?

Jawaban : Sikap yg bisa kita pelajari dari ibu mede yuliani adalah menggunakan bahan²alami dan memanfaatkan bahan itu dengan baik.

3. Apa manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban : Manfaat dari usahanya adalah kita dapat menikmati produk-produk dari bahan alami tanpa bahan kimia sehingga aman untuk di konsumsi.

4. Apakah kamu menemukan sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani dalam menjalankan usahannya? Jelaskan.

Jawaban : Iya, saya menemukan sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh ibu made yuliani dalam menjalankan usahanya yaitu membuat produk tersebut dengan memperhatikan keterjagaan lingkungan.


Baca Juga : LENGKAP!!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 2 Semester 2


✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 5 Halaman 117✔️


Ayo Berlatih 

Produk aroma relaksasi yang dihasilkan oleh wirausaha tradisional, Bali Tangi, dapat mengembalikan kebugaran tubuh. Selain itu, tubuh yang bugar tentu dapat kita peroleh dengan berolahraga. 

Ayo, kita ulangi gerakan senam irama. Latih lagi langkah-langkah senam irama yang telah kamu pelajari dari bagian awal. Lakukan dengan semangat dan ikuti irama musik yang mengiringi.

Ayo Berdiskusi

Kamu telah menyelesaikan daftar riwayat hidupmu pada pertemuan sebelumnya.

Tukarkan daftar riwayat hidupmu dengan salah seorang teman. Pelajari daftar riwayat hidup teman tersebut.

Lakukan simulasi wawancara secara berpasangan berdasarkan daftar riwayat hidup yang dibuat oleh temanmu.

Ajukan berbagai pertanyaan berdasarkan informasi yang terdapat pada daftar
riwayat hidup temanmu.

Lakukan kegiatan ini secara bergantian.

Jawaban :

Pertanyaan Mengenai riwayat hidup :

1. siapa namamu?
2. kapan kamu lahir?
3. dimana kamu lahir?
4. dimana alamat rumahmu?
5. apa agamamu?
6. bagaimana karirmu?
7. berapa umurmu?
8. apa prestasimu?
9. siapa orang tuamu?
10 apa pekerjaan orang tuamu?


✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 5 Halaman 118✔️



Ayo Renungkan

Tulis 3 hal yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.

Jawaban :

1. membuat pertanyaan riwayat hidup.
2. mejawab pertanyaan mengenai usaha Bali Tangi
3. cerita tentang usaha Ibu Made Yuliani

• Apa yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan!

Jawaban : membuat pertanyaan riwayat hidup.

• Manfaat apa yang kamu peroleh?

Jawaban : mengtahui riwayat hidup teman.

• Apa yang kamu ingin ketahui lebih lanjut? Jelaskan!

Jawaban : cerita Raga, Sukma, dan Semesta. (Jawaban berbeda-beda sesuai masing-masing siswa)


Kerja Sama dengan Orang Tua 

Baca dan diskusikan teks “Raga, Sukma, dan Semesta” bersama orang tuamu. Tulis kesimpulanmu tentang cerita tersebut.

Jawaban :

Dari bacaan Bacaan Raga Sukma dan Semesta tersebut kita bisa mengambil nasihat bahwa sumber daya alam yang ada di lingkungan sekitar tidak seharusnya kita habiskan untuk dimanfaatkan. Namun kewajiban kita adalah melestarikannya. Kita bisa mencontoh apa yang dilakukan Ibu Made Yuliani pada Bacaan Raga Sukma dan Semesta, beliau dapat mengembangkan usaha dengan tetap melestarikan lingkungan disekitarnya.


Demikian Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Semester 2 semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa  Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 5 Wirausaha kurikulum 2013 edisi revisi 2018 semester 2. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal, pertanyaan pertanyaan(Frequently Asked Questions) dan kunci jawaban lainya di blog ini.

Artikel Terkait :

  • Kunci Jawaban Kelas 6 
  • Kunci Jawaban Kelas 6 semester 2
  • Kunci Jawaban Kelas 6 revisi terbaru
  • Kunci Jawaban Kelas 6 revisi 2018
  • Kunci Jawaban Kelas 6 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 6 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 5
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Subtema 2
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 115
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 116
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 117
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 118
  • Subtema 2 Usaha di Sekitarku
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 6 LENGKAP Kak Cek Disini

Kunci Jawaban Terbaru

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel