LENGKAP !!! Kunci Jawaban Tematik Halaman 2 4 6 14 16 Kelas 6 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban buku tematik Lengkap Kelas 6 Tema 1 Halaman 2 4 6 14 16 Subtema 1 Pembelajaran 1 - pada kunci jawaban buku tematik siswa kelas 6 tema 1 kurikulum 2013 revisi 2018. ini ini kakak akan membagikan kunci jawaban dengan pembahasan BAB tentang Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku Secara lengkapnya. dengan adanya kunci jawaban ini diharapkan dapat meningkatkan siswa untuk lebih giat belajar dirumah.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 2 4 6 14 16 Kelas 6 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 www.simplenews.me

Kunci Jawaban Buku tematik siswa Kelas 6 ini terdiri dari beberapa halaman yang dapat teman teman lihat yaitu Halaman 2 4 6 14 16. pada artikel ini kakak menggunakan sumber Buku Siswa Selas 6 Tema 1  Kurikulum 2013 Revisi 2018  sebagai panduan.


dalam pembahasan tematik kelas 6 tema 1 subtema 1 pembelajaran 1 ini memasuki pembelajaran pertama. pada kelas 6 ini terdapat berbagai macam soal yang harus dikerjakan siswa dirumah maupun disekolah. nah, untuk siswa yang belum menemukan kunci jawaban tersebut bisa langsung mengujungi simplenews.me uuntuk mendapatkan kunci jawaban alternatif Halaman 2 4 6 14 16 ini gratis hehe😁.


 ✅Kelas 6 Halaman 2


Ayo Berdiskusi! 
Amatilah gambar berikut.

tumbuhan sebagai sumber kehidupan www.simplenews.me

Buatlah dua pertanyaan mengenai tumbuhan sebagai sumber kehidupan.

Jawaban ✅:  

1. Mengapa Tumbuhan di sebut sebagai Sumber Kehidupan ?

2. Jelaskan peran Tumbuhan dalam organisasi kehidupan ?

penjelasan :

1. Karena Tumbuhan merupakan organisme autotrof, dapat membuat makanannya sendiri, bagamana caranya, yaitu dengan cara Fotosintesis. Tumbuhan tidak membutuhkan mahluk Hidup lain untuk membuat makanannya sendiri, dia mampu menyediakan makanannya sendiri melalui Fotosintesis, Justru Tumbuhan menyediakan Sumber makanan bagi mahluk hidup lainnya seperti manusia dan hewan. Itulah kenapa Tumbuhan disebut sebagai Sumber Kehidupan.

2. Peran Tumbuhan dalam organisasi Kehidupan sangatlah penting, yaitu sebagai Produsen pada piramida makanan, artinya Tumbuhan adalah penyedia makanan mahluk hidup lainnya, Sebagai contoh padi dimanfaatkan manusia sebagai sumber bahan makanan yaitu beras, Rumput dimanfaat kan hewan herbivora sebagai sumber makanan, selanjutnya hewan tersebut dimanfaatkan oleh manusia sebagai sumber protein. Bisa dibayangkan bila tumbuhan tidak ada , maka semua mahluk hidup akan kekurangn bahan pangan. Selain itu tumbuhan juga berperan dalam penyedia oksigen dari hasil fotosintesis.

Berikut perubahan yang terjadi dalam fotosintesis :

6CO₂ + 6H₂O ⇒ C₆H₁₂O₆ + 6O₂

Jadi dari Karbon dioksida yang dihasilkan manusia dan hewan, baik itu berasal dari asap pembakaran atau sisa metabolisme di ubah oleh tumbuhan menjadi oksigen yang selanjutnya di hirup oleh manusia dan hewan sebagai udara pernapasan.


Mintalah temanmu untuk menjawabnya lalu diskusikanlah. Ternyata, tumbuhan dimanfaatkan oleh manusia dan hewan sebagai bahan makanan. Jadi, tumbuhan merupakan sumber kehidupan bagi semua makhluk hidup.




 ✅Kelas 6 Halaman 4


Ayo Membaca 

Setelah mengetahui manfaat tumbuhan bagi kehidupan, Edo ingin belajar lebih jauh mengenai perkembangbiakan tumbuhan. Cermati kisah Edo berikut ini. 

Liburan sekolah telah tiba. Edo mengunjungi pamannya di desa. Dia seorang petani jagung. Edo datang ke rumah pamannya tidak untuk berlibur saja. Edo juga ingin belajar. Ibu guru memberikan tugas selama liburan. Ibu guru ingin anak-anak memberikan laporan tentang satu hal yang menarik dan bermanfaat yang dilihat selama liburan. Edo ingin mengetahui tentang tanaman jagung, terutama tentang perkembangbiakannya. 

Berikut adalah laporan pengamatan Edo.

Bagaimana Jagung Berkembang Biak? 

Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai, negara, salah satunya di Indonesia. Di Indonesia, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.

Jagung Berkembang Biak www.simplenews.me

Seorang petani jagung, memulai pembiakan tanamannya dengan menanam biji jagung. Setelah tiga sampai empat hari bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Tanaman jagung akan terus tumbuh menjadi besar. Tiga hingga tiga setengah bulan, buah jagung dapat dipanen oleh petani. Buah jagung yang berbentuk seperti tongkol pada mulanya berupa sekuntum bunga. 

Bunga jagung memiliki helai-helai rambut halus pada bagian ujungnya. Pada helai rambut tersebut terdapat tepung sari. Tepung sari akan terbang terbawa angin ketika angin bertiup. Tepung sari yang terbawa angin, sebagian akan jatuh di kepala putik yang terletak di bagian bawah bunga pada pohon jagung yang lain. Ketika itulah terjadi pembuahan.

Bunga jagung www.simplenews.me

Setelah terjadi pembuahan, bunga jagung tersebut terus berkembang hingga menjadi buah jagung. Perkembangan itulah yang dapat diamati dari waktu ke waktu. Buah jagung akan siap dipanen ketika rambut jagung sudah berwarna kecokelatan dan bagian tongkolnya sudah mengering. Apabila buah jagung tersebut dikupas akan memperlihatkan biji jagung yang kekuningan. Bagian yang dimakan oleh manusia adalah biji jagung. 

Supaya jagung selalu tersedia sebagai bahan makanan manusia, maka petani jagung harus menanam kembali sebagian biji jagung dari hasil panen. Biji jagung yang tua dapat ditanam kembali. Dari sinilah akan dimulai lagi perkembangbiakan jagung. 

Oleh : Nuniek

Edo senang sekali. Ia menikmati tinggal di lingkungan yang berbeda. Edo juga senang memperoleh pengetahuan baru tentang tanaman jagung yang merupakan salah satu makanan kesukaannya.

Bacalah dengan saksama.
Tulislah ide pokok dan informasi penting dari teks berjudul ‘Bagaimana Jagung Berkembang Biak?’ dengan mengisi diagram berikut.

Jawaban ✅:


peta pikiran Bagaimana Jagung Berkembang Biak kelas 1 tema 6 www.simplenews.me

Keterangan :

Paragraf 1:

Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai negara, salah satunya Indonesia.

Paragraf 2:

Jagung dikembangbiakkan dengan biji.

Paragraf 3:

Pembuahan pada jagung terjadi ketika serbuk sari jatuh di kepala putik.

Paragraf 4:

Bunga yang sudah mengalami pembuahan akan terus tumbuh dan berkembang menjadi jagung.

Paragraf 5:

Biji jagung yang sudah tua bisa ditanam kembali dan akan tumbuh menjadi jagung.


Diskusikan diagrammu dengan teman kelompokmu. Kembangkan ide pokok dan informasi pada diagram menjadi sebuah tulisan. Serahkan tulisanmu kepada gurumu.


>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 18 19 20 21 22 23 24 25 Kurikulum 2013 

>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 26 27 28 29 30 31 Kurikulum 2013


 ✅Kelas 6 Halaman 6


Ayo Berdiskusi 

Amatilah lingkungan di sekitarmu. Temukan satu jenis tumbuhan yang sedang berbunga. Gambarkan bagian-bagian bunga dan tuliskan cara penyerbukannya pada kolom berikut ini.

Jawaban ✅:



Gambarbagian-bagian bunga dan cara penyerbukannya www.simplenews.me

Keterangan :

Penyerbukan adalah proses menempelnya serbuk sari ke kepala putik. Benang sari adalah alat kelamin betina, dan putik adalah alat kelamin jantan. 

Penyerbukan pada bunga dapat dilakukan dengan cara:

  1. Penyerbukan sendiri atau autogamy
  2. Penyerbukan tetangga atau geitogamy.
  3. Penyerbukan silang atau allogamy/xenogamy.
  4. Penyerbukan bastar atau hybridogamy.

 

Sampaikan hasilnya kepada teman kelompokmu. 

Adakah perbedaan dengan hasil temanmu? Apakah perbedaannya? 

Diskusikan perbedaan tersebut dengan temanmu! 

Menurutmu, apa manfaat perkembangbiakan generatif? Carilah informasinya dan tuliskan pada tempat yang disediakan.

Jawaban ✅:

Manfaat perkembang biakkan generatif www.simplenews.me

Manfaat dari perkembangbiakan generatif  yaitu :

  1. Mempunyai sistem akar yang lebih kuat
  2. Menghasilkan variasi-variasi baru
  3. Menghasilkan buah tanpa biji
  4. Memiliki kemampuan adaptasi yang tinggi


>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Halaman 32 33 34 35 36 37 Kurikulum 2013


 ✅Kelas 6 Halaman 14


Ayo Menulis 

Kamu sudah belajar keunikan negara-negara ASEAN mulai dari kondisi geografis, bunga, hingga kebudayaannya. 

Pilihlah dua negara ASEAN. Carilah perbedaan dan persamaan karakteristik dari kedua negara tersebut mulai dari tumbuhan yang hidup, khususnya bunga yang menjadi ciri khas negara dan kondisi sosial budaya mereka. Kamu bisa menyebutkan nama bunga, nama sebutan (apabila ada), pemanfaat, dan tempat tumbuhnya. 

Tulislah pemikiranmu tentang karakteristik negara pada diagram Venn yang telah disiapkan. 

Perhatikan caranya berikut ini. 

1. Tentukan dua negara yang akan kamu cari informasinya lebih dalam lagi. Tulislah di kotak yang tersedia. 

Jawaban ✅:

Negara yang saya cari informasinya lebih dalam lagi adalah Indonesia dan Singapura.

Perhatikan pada petunjuk: "Pilihlah dua negara ASEAN".

2. Tulis masing-masing karakteristiknya di lingkaran sesuai dengan negaranya. 

Jawaban ✅:

Perhatikan petunjuk: "Tulis masing-masing karakteristiknya di lingkaran".

Jadi, kamu hanya menulis satu buah karakteristik pada diagram venn yang membedakan kedua negara tersebut.

Tumbuhan yang saya bedakan karakteristiknya adalah bunga anggrek, berdasarkan bunga nasional.

3. Di tengah lingkaran, kamu dapat menuliskan persamaan karakteristik yang dimiliki oleh kedua negara.

Jawaban ✅:

persamaan karakteristik yang dimiliki oleh kedua negara indonesia dan singapura www.simplenews.me

 

>>>> Baca Juga : Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 38 39 40 41 42 Kurikulum 2013 

 

 ✅Kelas 6 Halaman 16


Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawaban ✅:

perkembang biakan tumbuhan

Hal paling menarik apa yang kamu pelajari? Mengapa?

Jawaban ✅:

karena kita dapat tau Tumbuhan dapat berkembang biak dengan dua cara, yaitu secara vegetatif dan generatif. Perkembangbiakan secara generatif dilakukan dengan cara perkawinan, misalnya dari benang sari dan putik. Sedangkan perkembangbiakan vegetatif tidak dilakukan dengan cara perkawinan.


Kerja Sama dengan Orang Tua

Perhatikan lingkungan rumahmu. Adakah tanaman yang berkembang biak secara generatif?

Diskusikan dengan orang tuamu dan sampaikan hasilnya kepada guru dan temanmu.

Jawaban ✅:

Ada, bunga mawar.

Contoh tumbuhan yang berkembang biak secara generatif antara lain ialah jagung, padi, gandum, mawar, kembang sepatu, bunga matahari, anggrek, dan lain sebagainya. Penyerbukan adalah peristiwa melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik.

 

Demikian Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1. semoga bermanfaat terimakasih untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.


kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa Buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pencarian terkait :


    • Kunci Jawaban Buku tematik siswa Kelas 6
    • Buku Tematik siswa Kelas 6
    • Buku Tematik siswa Revisi 2018
    • Tematik Kelas 6 pembelajaran 1
    • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 2
    • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 4
    • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 6
    • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 14
    • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 16
    • Tematik siswa Kelas 6 Halaman 2
    • Tematik siswa Kelas 6 Halaman 4
    • Tematik Siswa Kelas 6 Halaman 6
    • Tematik Siswa Kelas 6 Halaman 14
    • Tematik Siswa Kelas 6 Halaman 16
    • Buku tematik Halaman 2
    • Buku tematik Halaman 4
    • Buku tematik Halaman 6
    • Buku tematik Halaman 14
    • Buku tematik Halaman 16
    • Buku tematik siswa Terbaru
    • Kelas 6 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku
    • Buku tematik siswa kurikulum 2013
    • Buku tematik siswa Lengkap

    Kunci Jawaban KELAS 6 tema 1 LENGKAP >>> Cek Disini

    ARTIKEL TERBARU

    Iklan Atas Artikel

    Iklan Tengah Artikel 1

    Iklan Tengah Artikel 2

    Iklan Bawah Artikel