LENGKAP!!! Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4

Simplenews.me - pada Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 21, Halaman 22, Halaman 23, Halaman 25, Halaman 26, Halaman 27, Halaman 28, ini kakak akan membagikan tentang  Bab Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan Buku tematik terpadu kelas 6 sd/mi kurikulum 2013 semester 1 revisi 2018 dengan pembahasan sebagai jawaban alternatif lengkap didalamnya. mari kita tingkatkan wawasan dan ilmu pengetahuan untuk mencerdaskan 👍dunia pendidikan indonesia.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 6 Subrtema 1 Pembelajaran 4 ni terdiri dari beberapa halaman, yaitu halaman 21 22 23 24 25 26 27 28 yang dapat siswa akses pada daftar isi dibawah. pada artikel ini kita melanjutkan pembahasan Pembelajaran 3 kakak menggunakan sumber buku siswa  Kelas 6 Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera kurikulum 2013 sd/mi semester 1 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman pembahasan lengkap dan terbaru yang sudah kami sediakan.

Daftar Isi :

1. Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 21
2. Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 22-23
3. Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 25
4. Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 26-27
5. Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 28

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 6 Subrtema 1 Pembelajaran 4. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya 😀, karena ada jawaban menarik dan pembahasan terbaru, lengkap dan mudah dipahami tentunya😁.

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 21✔️

Ayo Mengamati

Apa yang sedang dilakukan oleh Siti dan teman-teman? Bagaimana caramu menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan sekolah? Tuliskan jawaban pertanyaan-pertanyaan tersebut pada kolom berikut.

Jawaban ✔️:

kegiatan yang sedang dilakukan oleh siti dan teman-teman nya adalah menanam pohon.Cara ini merupakan salah satu cara untuk menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan sekolah kita dengan menjaga kebersihan lingkungan sekolah juga membuang sampah pada tempatnya.

Setiap manusia hendaknya peduli dengan lingkungan. Peduli lingkungan dapat dilakukan di mana saja. Baik di lingkungan rumah, lingkungan sekitar rumah, maupun di lingkungan sekolah. Ingatkah kamu tentang lagu Aku Cinta Lingkungan? Lagu Aku Cinta Lingkungan menceritakan kepedulian terhadap lingkungan rumah. Apakah kamu sudah bisa menyanyikan lagiu tersebut sesuai intervalnya? Perhatikan penggalan lagu Aku Cinta Lingkungan berikut.

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 6  

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 22-23✔️

Ayo Mengamati

Tangga nada pada lagu di atas adalah tangga nada C. Nada C dinyanyikan sebagai do atau C adalah do. Interval lagu berkaitan dengan tangga nada. Tahukah kamu jarak nada pada C mayor? Bacalah bacaan berikut. Mari kita ingat kembali tangga nada mayor berikut.

Untuk memahami interval, kamu harus memahami tangga nada terutama berkaitan dengan pokok nada sebagai berikut.

1. Deretan nada-nada (naik turun) dari setiap tangga nada.

Sebagai contoh c – d – e – f – g – a – b – c – b – a – g – f – e – d – c.

2. Jarak antara nada satu ke nada lainnya.

Sebagai contoh jarak untuk tangga nada mayor c – d – e – f – g – a – b – c adalah: 1 1 ½ 1 1 1 ½

3. Langkah dari nada satu dengan nada lainnya,

misalnya dalam tangga nada C mayor nada c ke c langkah ke 1, c ke d langkah ke 2, dan c ke e langkah ketiga.

Pengertian Interval

Interval adalah sebuah jangka ( langkah) dari nada ke nada lainnya. Jangka tersebut mempunyai nama tertentu yang disebut nama pangkat. Sebagai contoh jangka c’ ke d’ dalam tangga nada C mayor, d’ adalah langkah kedua. Langkah kedua mempunyai nada pangkat secondo. Interval selalu dibatasi oleh dua nada. Nada pertama disebut nada pangkal, nada kedua disebut nada selang. Sebagai contoh jika dalam tangga nada C mayor, nada c’ kita tetapkan sebagai nada pangkal, diperoleh nama-nama interval sebagai berikut.

Urutan tangga nada C mayor c’ d’ e’ f’ g’ a’ b’ c’’

c’ ke c’ adalah langkah ke- 1 disebut prime.

c’ ke d’ adalah langkah ke-2 disebut secondo.

c’ ke e’ adalah langkah ke-3 disebut terts.

c’ ke f’ adalah langkah ke-4 disebut kuart.

c’ ke g’ adalah langkah ke-5 disebut kuin.

c’ ke a’ adalah langkah ke-6 disebut sekst.

c’ ke b’ adalah langkah ke-7 disebut septim.

c’ ke c’’adalah langkah ke-8 disebut oktaf.

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 25✔️

Ayo Membaca 

Bentuk Kepedulian Remaja terhadap Lingkungan 

Masa remaja adalah masa penyesuaian dari masa awal anak-anak hingga masa awal dewasa. Masa remaja awal kira-kira masuk pada usia 10 hingga 12 tahun. Masa remaja berakhir kira-kira pada usia 18 hingga 22 tahun. Pada perkembangan ini, pencapaian kemandirian dan identitas anak sangat menonjol. Bagaimana menumbuhkan kepedulian remaja pada lingkungan?

Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Kecintaan remaja terhadap lingkungan alam tercermin pada sikap peduli terhadap lingkungan. Kegiatan pecinta alam untuk menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan di antaranya seperti berikut.

1. Kegiatan reboisasi di lahan gundul. 

2. Pengadaan tempat pembuangan sampah secara bersama-sama. 

3. Penanaman pohon di sekitar pekarangan rumah. 

4. Berhemat air dalam kegiatan sehari-hari.

Dengan demikian, generasi muda kita dapat menjadi generasi muda yang cinta alam dan tumbuh menjadi pemimpin yang berwawasan lingkungan.

Dengan adanya kesadaran para remaja akan pentingnya penghijauan kembali, kelestarian hutan dan alam sekitar akan terjaga. Hutan-hutan di Indonesia terlihat hijau. Pinggir-pinggir jalan raya akan terdapat banyak pohon dan asri. Udara di sekitar lingkungan pun menjadi sejuk. Kesadaran remaja akan lingkungan biasanya diawali dari lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat sekitar.

Kepedulian remaja terhadap lingkungan sangat penting dalam menjaga kelestarian lingkungan. Coba perhatikan mengenai kondisi bumi saat ini. Terjadinya pemanasan global (global warming) dapat berdampak terhadap perubahan iklim/cuaca yang semakin ekstrim. Pola curah hujan berubah-ubah tanpa dapat diprediksi sehingga menyebabkan banjir di satu tempat, tetapi kekeringan di tempat yang lain. Topan dan badai tropis akan bermunculan dengan kecenderungan semakin lama semakin kuat. Selain itu, dampak dari pemanasan global akan mengancam ketersediaan air bersih sulit ditemukan. Oleh karena itu, partisipasi remaja untuk peduli dengan lingkungan hidup sangat diharapkan. Para remaja dapat mengajak masyarakat untuk sadar akan menjaga lingkungan hidup. Dengan demikian pemanasan global dan dampaknya terhadap masyarakat bisa dihindari. Para remaja menjadi motor penggerak pembangunan bangsa. Kepedulian remaja terhadap lingkungan akan berpengaruh positif bagi masyarakat untuk peduli lingkungan. 

(Fadli, Se, Staf Umum IWF)http://www.iwf.or.id/detail_content/130

Ayo Berlatih 

Apa judul yang tepat untuk bacaan di atas? Coba temukan kata kunci pada judul teks! Lalu tuliskan kata kunci tersebut ke dalam kolom di bawah ini. Tuliskan juga informasi yang terdapat pada teks berdasarkan kata kunci yang kamu temukan.

Jawaban ✔️:

Keterangan Gambar :

1. Kata Kunci : kepedulian Remaja

Perkiraan Informasi yang Terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci : Bacaan berisi tentang kegiatan kegiatan yang yang dilakukkan oleh remaja

2.  Kata Kunci : Bentuk Kepedulian Lingkungan

Perkiraan Informasi yang Terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci : Bacaan berisi tentang kegiatan untuk menjaga lingkungan

Masa remaja adalah masa memasuki pubertas. Berapa usiamu saat ini? Apakah usiamu sudah masuk masa remaja? Apakah kamu sudah mengalami pubertas? Masa pubertas terjadi pada anak laki-laki dan juga anak perempuan. Ingatkah kamu ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki?

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 26-27✔️

Ayo Mengamati

Amatilah gambar di atas. Gambar manakah yang menunjukkan masa remaja?

Berdasarkan gambar di atas, ingat kembali ciri-ciri pubertas pada anak lakilaki. Kemudian, tuliskan pada kolom berikut.

Jawaban ✔️:

Ciri-ciri pubertas anak laki-laki:

Perubahan yang terjadi pada masa pubertas terbagi menjadi perubahan primer dan sekunder. Perubahan primer yang terjadi pada laki-laki yaitu:

Ditandai dengan matangnya organ reproduksi yang meliputi:

1. Mimpi basah (tanda awal masa pubertas)
2. Organ kelamin mulai matang yaitu dihasilkannya sperma di dalam testis.
3. Mengalami ereksi secara spontan.

Ciri fisik atau perubahan sekunder pada laki-laki antara lain:

1. Tumbuh kumis dan jenggot
2. Jakun mulai nampak membesar
3. Suara lebih berat dan besar
4. Otot tubuh mulai terbentuk
5. Tumbuh rambut di beberapa area tubuh tertentu, seperti di ketiak, kaki, dada, dan organ kelamin.
6. Bahu nampak bidang dan lebar
7. Muncul jerawat

Ayo Berdiskusi

Bentuklah kelompok terdiri atas lima anak. Kemudian, diskusikan mengenai ciri-ciri pubertas pada anak perempuan. Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.

Ciri Fisik Pubertas pada Anak Perempuan

Jawaban ✔️:

Keterangan Gambar :

Ciri Fisik Pubertas Pada Anak Perempuan

1. Rambut-rambut halus mulai tumbuh di beberapa bagian tubuh.

2. Pinggul melebar

3. Pertumbuhan rahim

4. Payudara membesar

Alternatif  Jawaban:

Ciri fisik pubertas pada anak perempuan antara lain payudara membesar. Pada bagian tertentu tumbuh rambut seperti di ketiak dan kemaluan. Buah dada dan pinggul membesar. Mengalami proses menstruasi.

Ayo Renungkan

Apa yang telah kamu pelajari hari ini?

Jawaban ✔️:

belajar tematik mengenai Ciri Fisik Pubertas Pada Anak Perempuan dan laki laki dan belajar kepedulian terhadap lingkungan sekolah.

Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik?

Jawaban ✔️:

menerapkan dalam kehidupan sehari hari.

Bagian mana yang belum kamu pahami?

Jawaban ✔️:

mempelajari dan belajar lebih lanjut dengan semangat.

Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?

Jawaban ✔️:

1. membaca buku paket / acuan materi
2. diringkas
3. dibaca ulang sambil dipahami

Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban ✔️:

Nilai-nilai positif yang bisa ditunjukkan dalam kehidupan yaitu

1. nilai pancasila ketuhanan yang maha esa contohnya kita melaksanakan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing

2. nilai kejujuran contohnya kita selalu berkata jujur dalam segala hal

3. nilai persatuan contohnya kita mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan kita

4. nilai keadilan sosial contohnya kita memberikan bantuan kepada para korban bencana alam

5. nilai keberanian contohnya kita berani berusaha dalam segala hal dan tidak takut gagal

Manfaat apa yang kamu peroleh?

Tuliskan pada kolom berikut. 

Jawaban ✔️:

Manfaat yang diperoleh :

-semakin menambah ilmu

-mengetahui kebesaran Tuhan krn mengetahui ilmu yang hebat

-menjadikan pengalaman2 sebagai guru ke depannya 

 Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 28✔️

Kerja Sama dengan Orang Tua

Apakah kamu sudah memasuki masa puber? Apa yang harus kamu lakukan saat mengalami masa puber? Diskusikan bersama orang tuamu. Kemudian, tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut!

Jawaban ✔️:

Untukmu yang sedang berada pada usia 10-16 tahun berarti sudah memasuki masa puber. Yang harus dilakukan saat mengalami masa puber antara lain tenang dan tidak kehilangan kepercayaan pada diri sendiri karena perubahan yang terjadi. Bersikap terbuka kepada orang yang dipercaya serta orang tua khususnya untuk hal-hal yang perlu dilakukan. Yang tidak kalah penting adalah menjaga kebersihan tubuh dan organ-organ reproduksi yang telah mengalami pematangan karena masa pubertas. Selain itu membekali diri dengan pengetahuan seputar masa puber dan menjaga iman karena pergaulan masa puber banyak yang tidak terkendali.

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4

Demikian Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa  Kelas 6 Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera kurikulum 2013 edisi revisi 2018 semester 1. orangtua 👬bisa memandu siswa 👨👩 dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.

Artikel Terkait :

• Kunci Jawaban Kelas 6 
• Kunci Jawaban Kelas 6 semester 1
• Kunci Jawaban Kelas 6 revisi terbaru
• Kunci Jawaban Kelas 6 revisi 2017
• Kunci Jawaban Kelas 6 kurikulum 2013
• Kunci Jawaban Kelas 6 terbaru
• Kunci Jawaban Tematik Kelas 6
• Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6
• Kunci Jawaban Kelas 6 Subtema 1
• Kunci Jawaban Kelas 6 Pembelajaran 4
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 21
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 22
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 23
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 24
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 25
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 26
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 27
• Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 28
• Kunci Jawaban Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan

KUNCI JAWABAN TEMA 6 KELAS 6 LENGKAP Kak Cek Disini

kunci jawaban tematik

Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.

BAGIKAN KUNCI JAWABAN SEKARANG