LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6 - Jawaban Tematik Terbaru -->

LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6 halaman 50, halaman 52, halaman 53, halaman 54, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6 www.simplenews.me



    Daftar Isi :

  1. Kunci Jawaban Halaman 50
  2. Kunci Jawaban Halaman 52
  3. Kunci Jawaban Halaman 53
  4. Kunci Jawaban Halaman 54


Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6  pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 6 tema 7 Kepemimpinan . kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 6 tema 8 kurikulum 2013 sebagai panduan.

adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6


Kunci Jawaban Halaman 50


Ayo Membaca

Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan teknik membaca memindai.

Keadaan Alam Indonesia 

Indonesia memiliki lebih dari ribuan pulau. Pulau terpadat penduduknya adalah Pulau Jawa. Lebih dari setengah (65%) penduduk Indonesia hidup di Pulau Jawa. Indonesia memiliki 5 pulau besar, yaitu Jawa, Sumatra, Kalimantan, Sulawesi, dan Papua.

Indonesia memiliki lebih dari 400 gunung api. Sekitar 130 di antaranya termasuk gunung api aktif. Sebagian dari gunung api terletak di dasar laut dan tidak terlihat di permukaan laut. Indonesia merupakan tempat pertemuan dua rangkaian gunung api aktif. Selain itu, terdapat puluhan patahan aktif di wilayah Indonesia. Indonesia mempunyai iklim tropik basah yang dipengaruhi oleh angin muson barat dan muson timur. Dari bulan November hingga Mei, angin bertiup dari arah barat laut. Angin ini membawa banyak uap air sehingga pada bulanbulan tersebut Indonesia mengalami musim hujan. Bulan Juni hingga Oktober, angin bertiup dari tenggara. Angin ini bersifat kering sehingga pada bulanbulan tersebut, Indonesia mengalami musim kemarau.

Suhu udara di dataran rendah Indonesia berkisar antara 23° Celsius sampai 28° Celsius sepanjang tahun. Namun, suhu juga sangat bervariasi. Rata-rata mendekati 40° Celsius pada musim kemarau di lembah Palu, Sulawesi dan di Pulau Timor. Suhu di bawah 0° Celsius di Pegunungan Jaya Wijaya, Papua. Terdapat salju abadi di puncak-puncak pegunungan di Papua,seperti puncak Trikora (G.Wilhelmina, 4.730 m) dan Puncak Jaya (G. Carstenz, 5.030 m).

Curah hujan di Indonesia rata-rata 1.600 milimeter setahun. Daerah dengan curah hujan rata-rata tinggi sepanjang tahun adalah Aceh, Sumatra Barat, Sumatra Utara, Riau, Jambi, Bengkulu, sebagian Jawa Barat, Kalimantan Barat, Sulawesi Utara, Maluku Utara, dan Delta Memberamo di Papua.

Bacaan di atas merupakan contoh sebuah teks nonfiksi.

Apakah kamu tahu pengertian teks nonfiksi?

Karangan Nonfiksi

Karangan nonfiksi ialah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar-benar terjadi. Tulisan nonfiksi biasanya berbentuk tulisan ilmiah dan ilmiah populer, laporan, artikel, feature, skripsi, tesis, desertasi, makalah, dan sebagainya.

Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi terletak pada masalah faktual atau tidak, imajiner atau tidak. Perbedaan antara keduanya sama sekali tidak ada hubungannya dengan gaya bahasa atau apa pun selain masalah fakta atau khayalan.

Karangan nonfiksi berusaha mencapai taraf objektivitas yang tinggi, berusaha menarik, dan menggugah nalar (pikiran) pembaca. Bahasa karangan nonfiksi bersifat denotatif dan menunjukkan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda.

Nonfiksi dibagi menjadi 2 seperti berikut.

1. Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang autentik.

2. Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai imajinasi penulisnya yang pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa.

Dari Teks nonfiksi berjudul “Keadaan Alam Indonesia”, sajikan informasi penting yang kamu temukan dalam format berikut!


Keadaan Alam Indonesia www.simplenews.me

Keadaan Alam Indonesia

Kondisi umum alam Indonesia:

Ciri-ciri khusus kondisi alam Indonesia

Ciri 1 :

Ciri 2 :

Ciri 3 :

Jawaban : 

Keadaan alam Indonesia

Nama : Indonesia
Kondisi umum alam Indonesia : negara kepulauan dan beriklim tropis

Ciri-ciri khusus kondisi alam Indonesia :


  1. Indonesia merupakan negara yang mempunyai kepulauan terbesar.
  2. Memiliki musim Angin Muson
  3. Alam Indonesia berupa hutan, sungai, danau, gunung dan pegunungan.


Wawasan :

Secara astronimis letak wilayah kepulauan Indonesia 6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT.
Secara geografis letak wilayah Indonesia berada di antara Benua Asia dan Benua Australia serta terletak antara 2 samudra yaitu samudra pasifik dan samudra hindia. 

Berikut letak negara Indonesia secara detail :

Sebelah Utara : Laut Cina Selatan dan Samudra Pasifik
Sebelah Timur : Papua Nugini
Sebelah Selatan : Samudra Hindia
Sebelah Barat : Samudra Hindia

Secara umum keadaan iklim di Indonesia dipengaruhi oleh tiga jenis iklim, yaitu :


  1. Iklim Musim, yaitu dipengaruhi oleh angin musim yang berubah-ubah setiap periode waktu tertentu yaitu enam bulan.
  2. Iklim Laut, yaitu terjadi karena Indonesia memiliki wilayah laut yang luas sehingga banyak menimbulkan penguapan dan mengakibatkan terjadinya hujan.
  3. Iklim Panas, yaitu terjadi karena Indonesia berada di daerah tropis dengan suhu yang tinggi sehingga mengakibatkan penguapan yang tinggi dan berpotensi untuk terjadinya hujan.



Kunci Jawaban Halaman 52



Ayo Mengamati

Indonesia termasuk negara dengan curah hujan cukup tinggi. Pada musim hujan, beberapa daerah mengalami bencana banjir. Bacalah artikel tentang banjir di bawah ini!

Sumbatan, Air, dan Banjir

Sumbatan, Air, dan Banjir www.simplenews.me

Di Jakarta, banjir sudah menjadi peristiwa biasa. Pertama kali banjir di Jakarta terdokumentasikan pada tahun 1699. Banjir sudah terjadi di Jakarta sejak zaman kolonial.

Ada hal penting terkait banjir yang harus kita ketahui, yakni sumbatan saluran air. Sumbatan terjadi ketika Jakarta mengalami banjir. Di kota ini, banjir tidak hanya berisi air, namun terdapat banyak sampah juga! Banyak orang yang menganggap air merupakan suatu elemen penyebab polusi. Sebenarnya, sampahnya yang menyebabkan air terkena polusi.

Ketika terdapat banyak sampah di sepanjang sungai, tidak ada ruang lagi bagi air untuk mengalir karena terhambat oleh sampah tersebut. Tak pelak lagi, air pun meluap dan terjadilah banjir. Air dan sampah bercampur dan mengalir di sepanjang jalan-jalan yang biasa kita lewati.

“Saya percaya bahwa kita bisa mengurangi risiko banjir jika Pemda Jakarta melakukan berbagai proyek air yang dapat mengedukasi dan menginformasikan bagaimana cara untuk membuang sampah yang benar beserta sanksi tertentu apabila tidak mematuhi aturan,” tutur Candrian Attahiyat, seorang ahli arkeologi dan pelestari Kota Tua Jakarta.

Analisislah informasi yang disajikan di artikel di atas. Identifikasilah kewajiban yang tidak ditunaikan oleh masyarakat. Jelaskan apa akibat dari kelalaian tersebut.

Jawaban :

Kewajiban :

Menjaga kelancaran saluran air atau selokan
Menjaga Kebersihan Lingkungan
Membuang sampah pada tempatnya
Menjaga atau mengantisipasi tempat-tempat yang mudah menjadi sarang penyakit

Akibat kewajiban tidak ditunaikan :

Saluran air tersumbat yang akhirnya menyebabkan banjir
Penyakit merajalela, seperti diare, demam berdarah, penyakit kulit, dan lain-lain
Sungai penuh dengan sampah yang akhirnya air sungai sulit mengalir dengan lancer

Lingkungan menjadi kotor, penuh dengan sampah

Sebagai anggota masyarakat, kita memiliki kewajiban untuk menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan. Bekerjalah dalam kelompok. Diskusikan kewajiban yang kamu miliki sebagai anggota masyarakat dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan di tempat tinggal kamu. Tuliskan hasil diskusi kalian dalam format yang disediakan!

Jawaban :


  1. TIDAK MEMBUANG SAMPAH sembarangan. Sampah jika menumpuk atau tercecer, selain bisa mengundang penyakit juga membuat lingkungan rumah tidak elok. Membuang sampah hanya di tempat sampah adalah cara terbaik menjaga kebersihan sekaligus kesehatan.
  2. RUTIN MENYAPU & MENGEPEL LANTAI dengan pembersih khusus. Meski lantai terlihat bersih, namun bukan jaminan tak ada kuman yang bersarang di sana. Untuk memastikan lantai bersih dari kuman maka perlu dilakukan pengepelan dengan pembersih khusus anti kuman.
  3. MEMBERSIHKAN HALAMAN & SELOKAN secara rutin. Halaman dan selokan yang kotor bisa mengundang penyakit, oleh sebab itu harus rutin dibersihkan.
  4. MEMBERSIHKAN KAMAR MANDI secara rutin. Kamar mandi merupakan bagian penting dari sebuah rumah. Sebagai tempat untuk membersihkan tubuh, tentu kamar mandi perlu untuk senantiasa bersih. Oleh sebab itu penting untuk menjadwalkan diri bersih-bersih kamar mandi.

Ayo Berlatih 

Ketika musim hujan tiba, lapangan sekolah menjadi becek dan berlumpur. Hal ini mengakibatkan sepatu siswa-siswi menjadi kotor. Untuk mejaga kebersihan dan kenyamanan, SD Pelita Hati membuat jadwal piket tambahan.

Mematuhi dan menjalankan jadwal piket dengan baik merupakan kewajiban setiap siswa SD Pelita Hati.

Bantulah SD Pelita Hati dengan membuat daftar hal-hal yang harus dilakukan oleh petugas piket dan siswa-siswa lainnya sebagai perwujudan kewajibannya dalam menjaga lingkungan sekolah.

Kewajiban Petugas Piket 

Jawaban :

1.menyapu lantai.
2.membersihkan meja
3.merapikan meja
4.Membersihkan papan tulis.

5.piket disetiap jadwal piket.


Kamu sudah mengidentifikasi kewajibanmu dalam menjaga kebersihan rumah, sekolah dan lingkungan.



Kunci Jawaban Halaman 53


Tuliskan kembali kewajibanmu dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. Masukkan ke tabel berikut. Tempelkan tabel tersebut di tempat yang mudah kamu baca dan jadikan sebagai pengingatmu.



Jawaban : 

Dirumah 

cuci piring setelah makan,membantu orang tua,membersihkan kasur setelah tidur,cuci baju sehabis mandi,mentaati perintah orang tua,tidak membuang sampah sembarangan di area rumah,menjaga kebersihan lingkungan rumah,tidak membran takin rumah,membantu ibu menjemur pakaian.

sekolah

1.menjalankan perintah dari guru
2.menyelesaikan tugas yang di berikan oleh guru
3.tidak membuang sampah sembarangan di lingkungan sekolah
4.tidak melanggar perintah guru
5.mengerjakan tugas sekolah
6.mengerjakan pr 
7.menaati aturan sekolah
8.menjaga kebersihan lingkungan sekolah
9.menjaga tanaman2 sekolah

masyarakat 

1.tidak merusak lingkungan 
2.tidak membuang sampah sembarangan
3.bergotong royong membersihkan selokan
4.penghijauan lingkungan
5.saling menghormati 
6.saling bertoleransi
7.tidak menebang pohon sembarangan 
8.kerja bakti antar warga
9.saling menasehati


Kunci Jawaban Halaman 54


Ayo Renungkan

Kamu telah belajar banyak tentang kondisi alam negara-negara tetangga kita. Apa yang akan kamu lakukan sebagai perwujudan rasa syukur atas karunia kondisi alam Indonesia yang sangat subur dan indah?

Jawaban :  5 wujud rasa syukur terhadap Tuhan berkaitan dengan potensi sumber daya alam air yang melimpah di Indonesia adalah :  


  1. Tidak membuang sampah secara sembarangan.
  2. Menjaga dan menjamin kelestarian tumbuh-tumbuhan hijau.
  3. Memanfaatkan ketersediaan air secara maksimal seperti dengan membangun PLTA, membuat waduk, dsb.
  4. Menjaga ketersediaan fauna dan flora.
  5. Tidak mencemari sumber daya alam air.


Apa kewajibanmu sebagai anak bangsa ini dalam menjaga dan melestarikan kekayaan alam Indonesia?

Jawaban : 

Hak dan Kewajiban dalam penggunaan Sumber Daya Alam

Hak merupakan sebuah kewenangan atau segala sesuatu yang berhak dimiliki oleh setiap individu sejak dia dilahirkan di dunia ini. Hak dalam kamu besar bahasa Indonesia adalah hak itu meliputi, kekuasaan, kepemilikan, kewenangan, kepunyaan, dalam berbuat sesuatu.

Kewajiban merupakan segala sesuatu yang harus dilaksanakan untuk agar semua individu mendapatkan haknya secara layak.Contoh Hak dan Kewajiban dalam penggunaan SDA.

HAK:

a. Dapat menggunakan sumber daya alam secara merata.
b. Hak merasakan hasil dari sumber daya alam tersebut.
c. Dapat memanfaatkan hasil sumber daya alam.

KEWAJIBAN:

a. Menjaga dan melestarikan sumber daya alam tersebut agar tidak punah dan tetap lestari.
b. Memanfaatkan dengan arif dan bijaksana.
c. Tidak boleh boros ketika memanfaatkan sumber daya alam.
d. Melapor pada pihak yang berwajib jika ada oknum yang merusak ekosistem sumber daya alam.


Kerja Sama dengan Orang Tua 

Pilihlah salah satu lagu yang telah kamu pelajari di subtema ini. Ceritakanlah kepada orang tuamu tentang interval lagu dan cara mengidentifikasinya.

Jawaban : interval lagu dan cara mengidentifikasinya 

Interval (musik) adalah sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. baik jarak nada ke atas atau jarak nada ke bawah. Interval memiliki beberapa nama yaitu:

1. Prim: yaitu interval nada dari nada satu ke nada yang sama. Misal: dari nada do ke do

2. Sekon: yaitu interval nada dari nada satu ke nada kedua di atas atau di bawahnya. Misal nada do ke re

3. Terts: yaitu interval nada dari nada satu ke nada ketiga: Misal nada do ke mi

4. Quart/Kuart: yaitu interval dari nada kesatu ke nada keempat di atasnya. Misal nada do ke fa, re ke sol, mi ke la, dsb.

5. Quin/Kuint: adalah interval lima nada.

6. Sekt: adalah interval enam nada.

7. Septim: adalah interval tujuh nada.

8. Oktaf: adalah interval delapan nada, dalam musik diatonis oktav mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi. Misal nada do rendah ke nada do tinggi, sol bawah ke sol tinggi, dsb.

Unison, dengan perbandingan 1:1 (0 setengah-nada)

Minor kedua m2, dengan perbandingan 16:15, disebut juga setengah-nada

Mayor kedua M2, dengan perbandingan 9:8 (2 setengah-nada)

Minor ketiga m3, dengan perbandingan 6:5 (3 setengah-nada)

Mayor ketiga M3, dengan perbandingan 5:4 (4 setengah-nada)

Sempurna keempat P4, dengan perbandingan 4:3 (5 setengah-nada)

Tambah keempat A4 atau Kurang kelimad5, 6 setengah-nada

Sempurna kelima P5, dengan perbandingan 3:2 (7 setengah-nada)

Minor keenam m6, dengan perbandingan 8:5 (8 setengah-nada)

Mayor keenam M6, dengan perbandingan 10:6 (9 setengah-nada)

Minor ketujuh m7, dengan perbandingan 16:9 (10 setengah-nada)

Mayor ketujuh M7, dengan perbandingan 15:8 (11 setengah-nada)

Oktaf P8, dengan perbandingan 2:1 (12 setengah-nada)



Demikian Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 6 tema 8 kurikulum 2013 edisi revisi 2018

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Kunci Jawaban Kelas 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 6 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 50
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 52
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 53
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 54


Belum ada Komentar untuk "LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 6"

Posting Komentar

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.

PEMBERITAHUAN :
soal di Artikel di website ini berasal dari referesi buku tematik siswa sd/mi 2013 semester 1 dan 2. jawaban hasil referensi berbagai sumber dan rangkuman pribadi. jika ada masalah terkait hal ini anda bisa hubungi admin melalui KONTAK
Jangan Lupa Ikuti fanspage kami di KUNCI JAWABAN TEMATIK TERBARU
Gabung di channel telegram kami diSIMPLENEWS.ME bagi yang ingin mengambil gambar atau kunci jawaban untuk jadikan bahan referensi di perbolehkan, asalkan jika di bagikan di situsnya sertakan sumbernya ya kak. belajar untuk saling menghargai karya oranglain, Terimakasih .