Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 - Jawaban Tematik Terbaru -->

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Tematik Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 5, halaman 7, halaman 8, halaman 11, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 1 Perkembangan Teknologi Produksi Pangan.

Kelas 3 Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 1. pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 3 teema 6 Energi Dan Perubahanya. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 sebagai panduan.

adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1 www.simplenews.me


Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1

    Daftar Isi :
  1. Kunci Jawaban Halaman 5
  2. Kunci Jawaban Halaman 7
  3. Kunci Jawaban Halaman 8
  4. Kunci Jawaban Halaman 11

Kunci Jawaban Halaman 5



Rotiku 
Karya: A.T. Mahmud 


Rotiku persegi empat 
Kulitnya berwarna coklat 
Kututup rapat-rapat 
Supaya jangan dimakan lalat

Pola Irama Suatu Lagu 

Lagu “Rotiku” memiliki pola irama yang berbeda. Pola irama adalah sekelompok bunyi dengan susunan tertentu. Pola irama muncul secara berulang-ulang dan teratur dalam sebuah lagu. Nyanyikanlah lagu “Rotiku”! Kamu akan mendengar pola irama yang berbeda pada setiap bait lagu. Warna yang berbeda pada setiap lirik lagu, menunjukkan pola irama yang berbeda.

Ayo Bernyanyi

Cobalah minta temanmu menyanyikan lagu “Rotiku”!

Dengarkan pola irama pada lagu tersebut!

Apakah pola iramanya sama atau berbeda?


Jawab : 

Lagu ‘Rotiku’ memiliki pola irama yg berbeda pada setiap bait lagu. Lagu ‘Rotiku’ sendiri memiliki pola irama 2/4 yang berarti pola irama sedang. Lagu Rotiku’ mengambil tema dari salah satu jenis makanan yaitu roti dan diciptakan oleh salah satu pencipta lagu anak-anak terkenal, AT Mahmud

Wawasan :

Lagu rotiku memiliki pola irama yg berbeda pada setiap bait lagu. Lagu ‘Rotiku’ sendiri memiliki pola irama 2/4 yang berarti pola irama sedang. Pola irama dalam lagu ini sendiri merupakan sekelompok bunyi dengan susunan tertentu yang muncul secara berulang-ulang dan teratur.

Lagu ‘Rotiku’ mengambil tema dari salah satu jenis makanan yaitu roti. Lagu ini diciptakan oleh AT Mahmud, seorang pencipta lagu anak-anak yang terkenal. Dengan mengangkat topik tentang roti, AT Mahmud ingin menjelaskan bentuk dari roti yang persegi empat, memiliki kulit berwana cokelat yang mana apabila sudah dibuka harus ditutup rapat-rapat supaya tidak dihinggapi lalat.

Lirik dari lagu ‘Rotiku’ adalah sebagai berikut :


Lirik lagu ‘Rotiku’ www.simplenews.me


Rotiku segi empat,
Kulitnya berwarna cokelat,
Kututup rapat-rapat,

Supaya jangan dimakan lalat.


Ayo Membaca

Siti menunjukkan sebuah teks bacaan. Isinya tentang teknologi pangan.

Tahukah kamu apa arti teknologi pangan?

Ayo, kita baca teks bacaan yang ditunjukkan oleh Siti!

arti teknologi pangan www.simplenews.me

Jawab : 

Teknologi pangan adalah teknologi yg mengarah pada kebutuhan pokok yaitu makanan Dan membantu proses perekonomian makanan.

Pembuatan Tahu

Cara dan proses pembuatan tahu

Pembersihan Kedelai

Langkah pertama yaitu membersihkan kedelai dari segala macam kotoran yang menempel menggunakan air bersih. Sebaiknya pencucian ini dilakukan dengan menggunakan air yang mengalir agar kotorannya ikut mengalir bersama airnya. Lakukanlah pencucian kedelai untuk tahu dengan berulang-ulang sampai 3-4 kali agar benar-benar bersih dan higienis. Hal ini untuk meminimalisir adanya kuman dan bakteri yang masih tetap tinggal di kedelai.

Pengelupasan kulit Kedelai dan Menghaluskan

Setelah kedelai dicuci bersih kemudian kulit ari atau kulit tipis yang ada di kedelai dikelupas menggunakan alat khusus yang masih tradisional untuk mengelupasnya. Setelah semua kulit pada kedelai terkelupas, tinggal menggilingnya atau menumbuknya hingga halus. Hal ini dilakukan agar tahu yang lembut dan lezat dapat dibuat dengan sempurna.

Pemasakan

Tahap yang ketiga merupakan tahap pemasakan. Pada tahap ini kedelai yang telah dihaluskan tadi dimasukkan ke dalam wadah besar untuk dimasak sampai matang. Cara memasaknya juga bukan menggunakan kompor gas atau minyak, tapi menggunakan tungku tradisional dengan kayu sebagai pembakarnya. Hal ini akan membuat rasa tahu menjadi lebih nikmat.

Penyaringan

Pada tahap ini setelah tahu dimasak dengan menggunakan air sampai mendidih tadi telah masak, saatnya ke proses penyaringan. Saringlah kedelai yang telah menjadi seperti bubur tadi dengan menggunakan air asam sambil terus diaduk secara perlahan. Lakukan cara ini hingga bubur kedelai tadi menjadi menggumpal.

Pemisahan Air

Setelah dilakukan tahap penyaringan dan mengalami proses penggumpalan, saatnya Anda dapat mencetak tahu sesuai ukuran Anda. Tapi sebelum mencetaknya Anda perlu memisahkan air asam yang ada pada tahu dengan bubur kedelai yang telah menggumpal. Setelah itu, baru dapat mencetak tahu sesuai selera.

Proses Mencetak Tahu

Dalam proses pencetakan tahu ini, memerlukan alat berupa saringan tahu yang berupa kain tipis dan kemudian di press. Proses ini dilakukan dengan menggunakan bantuan alat tersebut agar tahu yang dihasilkan menjadi lebih padat dan juga sesuai dan sama bentuk tahu antara satu dengan yang lainnya.

Proses Perebusan

Tahu yang telah selesai dicetak selanjutnya masuk ke tahap atau proses berikutnya yaitu proses perebusan. Proses ini dilakukan agar tahu yang dicetak akan lebih padat dan kenyal serta tahan lama. Dalam proses perebusan, ada dua pilihan pewarnaan. Tahu dapat dibiarkan putih atau kuning. Jika tahu kuning, maka perlu ditambahkan bubuk kunyit saat proses perebusan ini.





Kunci Jawaban Halaman 7



Teknologi Pangan


Alam Indonesia sungguh kaya. Kacang kedelai, jagung, dan kelapa adalah hasil pertanian. Telur, daging, dan susu adalah hasil peternakan. Semua itu adalah sumber pangan kita. Pangan artinya makanan. Alam Indonesia menyediakan sumber pangan kita.

Hasil panen dan ternak yang melimpah memberi makanan yang cukup bagi kita. Akan tetapi, hasil pertanian dan peternakan tidak dapat bertahan lama. Makanan itu dapat membusuk. Makanan busuk harus dibuang. Hasil panen harus diolah agar tidak cepat membusuk.

Mengolah hasil panen dilakukan dengan teknologi pangan. Teknologi pangan adalah penggunaan ilmu pengetahuan untuk mengolah pangan. Teknologi pangan dapat menghasilkan makanan baru. Teknologi pangan menjaga agar makanan tidak cepat membusuk.

Hasil panen berlimpah dapat diolah menjadi makanan baru. Kacang kedelai dapat dibuat menjadi tahu, tempe, dan kecap. Susu sapi dapat diolah menjadi mentega, susu bubuk, dan keju. Teknologi pangan mengolah makanan agar tahan lama. Teknologi pangan sangat bermanfaat bagi kehidupan.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks

“Teknologi Pangan”!

1.apa arti dr pangan?

JAWABAN: 

PANGAN BERARTI MAKANAN.

2. Apakah hsl panen pertanian dan peternakan dpt bertahan lama?

JAWABAN: 

HASIL PANEN PERTANIAN DAN PETERNAKAN DAPAT BERTAHAN LAMA JIKA MENGGUNAKAN TEKNIK PENGAWETAN YANG TEPAT SEPERTI PENGHILANGAN KADAR AIR DAN PEMBEKUAN.

3. Bagaimana cara mengolah hasil panen?

JAWABAN: 

PENGOLAHAN HASIL PANEN DAPAT DILAKUKAN DENGAN TEKNOLOGI PANGAN YANG TEPAT, SEPERTI DIGILING, DIBUMBUI, DIJADIKAN MAKANAN KALENG, ATAU YANG LAINNYA.

4. Apa saja contoh makanan yang terbuat dari kacang kedelai?

JAWABAN: 

TEMPE, STIK TEMPE, TAHU, DAN LAIN SEBAGAINYA.

5. Apa manfaat dr tekhnologi pangan?

JAWABAN: 

TEKNOLOGI PANGAN ADALAH TEKNOLOGI YANG BERKAITAN DENGAN BIDANG PANGAN BAIK PENINGKATAN HASIL PANEN, PENGOLAHAN HASIL PANEN, PENGENTASAN MASALAH PERTANIAN, PERKEBUNAN, KEHEWANAN, SERTA PENINGKATAN KUALITAS PRODUK PANGAN.




Kunci Jawaban Halaman 8


Tuliskan 5 hal yang kamu ketahui setelah membaca teks “Teknologi Pangan”!

Jawab :


  1. Pangan artinya makanan
  2. Hasil pertanian dan peternakan tidak bisa bertahan lama
  3. Hasil pertanian dan peternakan diolah dengan menggunakan teknologi pangan
  4. Teknologi pangan mengolah makanan agar tahan lama
  5. Hasil panen berlimpah dapat diolah menjadi makanan baru






Kunci Jawaban Halaman 11


Luas Permukaan Suatu Bidang 

Ibu Edo mengukur luas kain untuk menyaring tahu dengan menggunakan satuan tidak baku.

Luas Permukaan Suatu Bidang www.simplenews.me





Satuan Luas


Kain menutup seluruh permukaan tahu. Setelah tertutup, kemudian diukur dengan menggunakan satuan luas maka akan terlihat seperti gambar di bawah ini:

 kain A dan kain B www.simplenews.me


Banyak satuan persegi yang menutup tanpa celah pada suatu tempat menyatakan luas tempat tersebut. Luas suatu tempat dinyatakan dengan banyak satuan persegi yang menutup tempat tersebut tanpa celah

Edo dan teman-teman menghitung banyak tahu yang menutupi seluruh permukaan kain A dan kain B.

Edo dan teman-teman www.simplenews.me


Banyak tahu yang menutupi permukaan kain A ada 8.

Permukaan kain B ditutupi oleh 16 tahu berbentuk persegi. Berapakah luas dari kain A dan kain B?
Maka, luas kain A adalah 8 satuan persegi dan luas kain B adalah 16 satuan persegi.


Ayo Berlatih 

Amati gambar-gambar di bawah ini.
Hitunglah luas dari setiap gambar berikut.


Luas bidang A www.simplenews.me

Jawab : Luas bidang A adalah 7 satuan


Luas bidang B www.simplenews.me


Jawab : Luas bidang B adalah 10 satuan




Luas bidang C www.simplenews.me


Jawab : Luas bidang C adalah 6 satuan



Luas bidang D www.simplenews.me


Jawab : Luas bidang D adalah 7 satuan

Luas yang paling kecil adalah 6 bidang 

Luas yang paling besar adalah 10 bidang

Bidang dan pada gambar A dan D memiliki luas yang sama.


Kegiatan Bersama Orang Tua 

Orang tua bersama dengan siswa mencoba mengukur luas benda-benda yang ada di rumah, seperti meja makan dengan menggunakan alat ukur tidak baku. Contoh alat ukur tidak baku yang dapat digunakan adalah kertas atau buku.

Jawab : 

Contoh : 

Bidang Benda yang Diukur : Meja Makan 

Total Jumlah Benda Pengukur 1 : 10 buku tulis



Demikian Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 3 tema 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2018

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Kunci Jawaban Kelas 3 
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Pembelajaran 1
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 5
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 7
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 8
  • Kunci Jawaban Kelas 3 Halaman 11




Belum ada Komentar untuk "Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1"

Posting Komentar

Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.

PEMBERITAHUAN :
soal di Artikel di website ini berasal dari referesi buku tematik siswa sd/mi 2013 semester 1 dan 2. jawaban hasil referensi berbagai sumber dan rangkuman pribadi. jika ada masalah terkait hal ini anda bisa hubungi admin melalui KONTAK
Jangan Lupa Ikuti fanspage kami di KUNCI JAWABAN TEMATIK TERBARU
Gabung di channel telegram kami diSIMPLENEWS.ME bagi yang ingin mengambil gambar atau kunci jawaban untuk jadikan bahan referensi di perbolehkan, asalkan jika di bagikan di situsnya sertakan sumbernya ya kak. belajar untuk saling menghargai karya oranglain, Terimakasih .