LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 92, Halaman 93, Halaman 94, Halaman 95, Halaman 96, Halaman 97, Halaman 98, Halaman 99, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6
Ayo Membaca
Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan dengan hati-hati dan bijaksana. Sumber daya alam yang kita miliki harus dilestarikan. Kita tidak boleh memanfaatkan secara sembarangan. Jika sumber daya alam yang kita miliki habis atau rusak, kita terancam bencana. Lingkungan yang rusak dapat mengancam kehidupan masyarakat. Misalnya jika laut tercemar, maka ikan juga akan tercemar, dan orang yang memakannya juga akan sakit.
Menjaga kelestarian alam merupakan kewajiban kita, baik sebagai individu maupun masyarakat. Betapa pentingnya menjaga kelestarian lingkungan dan sumber daya alam yang ada di dalamnya. Sudah sepatutnya dalam bentuk kerja sama antaranggota masyarakat maupun dengan pemerintah diwujudkan.
Bentuk-bentuk kerja sama yang dapat dilakukan antara lain sebagai berikut.
1. Kerja sama warga masyarakat dalam menjaga kelestarian lingkungan
Anggota masyarakat merupakan
unsur yang menikmati sumber daya
alam sekaligus unsur yang
merasakan langsung dampak jika
terjadi kerusakan lingkungan. Oleh
karena itu, setiap anggota masyarakat
berkew ajiban bah u -m em bah u
dan bekerja sama dalam menjaga
kelestarian lingkungan.
Berikut upaya-upaya yang dapat
dilakukan secara berkerja sama dalam menjaga kelestarian lingkungan
dan sumber daya alam di dalamnya
a. Melaksanakan kerja bakti kebersihan secara rutin.
b. Saling mengingatkan jika ada yang merusak lingkungan.
c. Melakukan kegiatan reboisasi di lingkungan sekitar tempat tinggal.
d. Mengelola sampah dengan baik.
2. Kerja sama warga masyarakat dengan pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan Kerja sama antara masyarakat dengan pemerintah dapat dilaksanakan dengan penetapan dan pelaksanaan peraturan dan program-program lingkungan hidup.
a. Memberikan sanksi sepadan kepada perusak lingkungan.
b. Memberikan hadiah dan penghargaan kepada pribadi ataupun kota yang menjaga kelestarian lingkungan seperti adipura dan kalpataru.
c. Membentuk LMDH atau Lembaga Masyarakat Desa Hutan untuk mengontrol secara swadaya kelestarian hutan.
d. Menyediakan tempat pembuangan sampah.
Jika masyarakat dan pemerintah telah melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan, maka manfaat dari lingkungan pun bisa kita dapatkan.
Manfaat tersebut antara lain sebagai berikut.
1. Hidup aman terhindar dari bencana alam.
2. Hasil alam yang melimpah.
3. Hidup nyaman karena lingkungan asri dan udara bersih.
4. Kebutuhan tercukupi dengan baik karena telah disediakan alam.
5. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan mengelola dan memanfaatkan sumber daya alam. 6. Sumber daya alam yang terjaga dengan baik menjadi modal pembangunan.
Ayo Membaca
Kerja Bakti di Hari Minggu, Bentuk Pelaksanaan Kewajiban Masyarakat Terhadap Lingkungan
Kegiatan kerja bakti di hari Minggu telah menjadi budaya di sebagian besar masyarakat Indonesia. Kerja bakti ini dilakukan secara sadar oleh masyarakat dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang menyangkut lingkungan.
Banyak kegiatan dalam kerja bakti seperti membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan menyapu, mencabut rumput liar, menebang dahan pohon yang mengganggu, membersihkan got dan saluran air, serta membersihkan sampah. Masyarakat sadar, dengan kerja bakti akan membuat lingkungan tempat tinggal menjadi bersih dan asri. Hal ini akan berdampak pada kehidupan masyarakat. Masyarakat dapat hidup dengan nyaman, aman, dan sehat.
Kerja bakti merupakan contoh kegiatan manusia yang selaras dengan lingkungan. Masyarakat melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan dengan menjaga kelestariannya, maka akan berdampak positif bagi kehidupan masyarakatnya itu sendiri. Masyarakat akan terhindar dari bencana alam.
Ayo Mengamati Berikan contoh bentuk-bentuk kerja bakti sebagai pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan
Jawaban :
Berikut ini adalah bentuk-bentuk kerja bakti yang adalah bentuk pelaksanaan kewajiban:
1. LINGKUNGAN RUMAH.
Contoh: membersihkan halaman rumah bersama-sama, berbagi tugas membersihkan ruangan dalam rumah dan lain sebagainya.
2. LINGKUNGAN SEKOLAH.
Contoh: melaksanakan piket kelas bersama-sama, gotong royong menghias sekolah jelang perayaan hari kemerdekaan, bersama-sama membersihkan perpustakaan sekolah.
3. LINGKUNGAN MASYARAKAT.
Contoh: gotong royong membangun jembatan umum, kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.
Ayo Berlatih
Amatilah perilaku orang-orang di sekitarmu! Sebut dan identifikasikan perilaku-perilaku yang menujukkan pelaksanaan kewajiban dalam menjaga kelestarian lingkungan! Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, apak/ bu uru, atau orang-orang lain di sekitarmu.
Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti kotak berikut
Jawaban :
LAPORAN HASIL WAWANCARA
Nama : .....(isi namamu)
Pertanyaan yang diajukan: Kegiatan-kegiatan apa yang sudah anda lakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan?
Hasil Wawancara:
narasumber : adi
Jawab : gotong royong menghias sekolah
narasumber : intan
Jawab : membuang sampah pada tempatnya
narasumber : kiki
Jawab : ikut kerja bakti
narasumber : kiki
Jawab : ikut gerakan " tanam 1000 pohon"
narasumber : anre
Jawab : Ikut membangun tanggul
narasumber : ando
Jawab : menanam pohon disekitar rumah
narasumber : sinta
Jawab : ikut para warga mengeruk dan membersihkan sungai
narasumber : rara
Jawab : membersihkan got
narasumber : sasa
Jawab : menyapu jalanan yg kotor
narasumber : dedi
Jawab : tidak ikut menjual hewan langka di pasar gelap
narasumber : raka
Jawab : tidak membakar hutan
Kesimpulan :
Kegiatan yang dilakukan adalah dengan membantu membersihkan lingkungan (kerja bakti)
Alternatif hasil wawancara :
1. Tidak menebang pohon di hutan
2. Tidak membuang sampah sembarangan.
3. Menjaga fauna dan flora di Indonesia
4. Tidak membuang limbah ke sungai
5. Menjaga warisan para pahlawan kita
6. Tidak sering mengendari kendaran jika jaraknya dekat,jika bisa jalan kaki jika tujuan kita dekat dari rumah kita
7. Tidak membuang air bersih.
8. Lakukan penghematan listrik dan air.
9. Lakukan reboisasi (penanaman kembali hutan gundul)
10. Jangan mencemarkan zat-zat yang membahayakan terhadap lingkungan kita.
Ayo Mencoba
Ada banyak usaha yang dapat kita lakukan untuk menjaga lingkungan. Salah satunya dengan mendaur ulang barang-barang bekas. Dengan mendaur ulang barang-barang bekas lingkungan kita menjadi bersih dan dapat mengahsilkan barang yang berguna.
Membuat Kereta Mainan Bertenaga Angin
Jika kamu meminum minuman dalam kemasan, jangan dibuang bungkus kemasannya. Masih dapat kita jadikan sebagai mainan.
Bahan-Bahan
1. Satu kemasan bekas minuman kemasan.
2. Satu sedotan bekas minuman kemasan.
3. Empat tutup botol bekas minuman.
4. Satu batang lidi.
5. Lem.
Langkah-Langkah
1. Potong sedotan menjadi dua dan rekatkan ke kotak minuman. Sedotan ini berfungsi sebagai tempat as atau poros roda.
2. Lubangi keempat tutup botol ditengah-tengah. Potong lidi sukuran lebar kotak dan ditambah 5 cm. Masukann lidi ke tutup botol.
3. Masukan roda ke dalam sedotan dan badan kereta pun sudah terbentuk
4. Tambahkan aksesoris seperti cerobong asap dan ruang masinis.
5. Cara memainkannya dengan meniup bagian belakang kereta. Karena kereta ini sangat ringan maka dengan tiupan kereta pun akan bergerak ke depan.
1. Apa sumber energi kereta kertas?
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawaban :
1. Apa sumber energi kereta kertas?
Jawab : angin
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
Jawab : ada dorongan dari angin
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawab :
Judul: membuat mainan bertenaga angin
Tujuan: membuktikan sumber tenaga alternatif (angin) sebagai penggerak mainan.
Keterangan: dengan membuat massa mainan yg ringan dan penerima energi (layar dsb) yg mencukupi untuk menangkap angin sehingga membuat mainan bergerak mengikuti arah tiupan angin.
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban : bentuk-bentuk kerja bakti sebagai pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan dan membuat laporan wawancara.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : keterampilan membuat mainan Kereta Mainan Bertenaga Angin dan wawancara.
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : keterampilan wawancara yang baik dan benar
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : belajar yang giat dan gemar membaca.
Identifikasikan kegiatan-kegiatan kerja bakti di lingkungan rumah yang sering kamu lakukan bersama dengan keluargamu. Sebutkan dan tuliskan
pada kolom berikut.
Jawaban :
1. membantu membersihkan saluran got yg tersumbat
2. menyapu halaman depan rumah
3. meyiram pekarangan bunga di depan rumah
4. membantu memperbaiki jalanan depan rumah yg rusak
5. menghias sekitar lingkungan rumah dengan indah dan rapih.
Kelas 4 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6 pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 tema 8 Daerah Tempat Tingalku. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 sebagai panduan.
adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6
- Daftar Isi :
- Kunci Jawaban Halaman 92-93
- Kunci Jawaban Halaman 94
- Kunci Jawaban Halaman 95
- Kunci Jawaban Halaman 97
- Kunci Jawaban Halaman 98
- Kunci Jawaban Halaman 99
Kunci Jawaban Halaman 92-93
Ayo Membaca
Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan dengan hati-hati dan bijaksana. Sumber daya alam yang kita miliki harus dilestarikan. Kita tidak boleh memanfaatkan secara sembarangan. Jika sumber daya alam yang kita miliki habis atau rusak, kita terancam bencana. Lingkungan yang rusak dapat mengancam kehidupan masyarakat. Misalnya jika laut tercemar, maka ikan juga akan tercemar, dan orang yang memakannya juga akan sakit.
Menjaga kelestarian alam merupakan kewajiban kita, baik sebagai individu maupun masyarakat. Betapa pentingnya menjaga kelestarian lingkungan dan sumber daya alam yang ada di dalamnya. Sudah sepatutnya dalam bentuk kerja sama antaranggota masyarakat maupun dengan pemerintah diwujudkan.
Bentuk-bentuk kerja sama yang dapat dilakukan antara lain sebagai berikut.
1. Kerja sama warga masyarakat dalam menjaga kelestarian lingkungan
Anggota masyarakat merupakan
unsur yang menikmati sumber daya
alam sekaligus unsur yang
merasakan langsung dampak jika
terjadi kerusakan lingkungan. Oleh
karena itu, setiap anggota masyarakat
berkew ajiban bah u -m em bah u
dan bekerja sama dalam menjaga
kelestarian lingkungan.
Berikut upaya-upaya yang dapat
dilakukan secara berkerja sama dalam menjaga kelestarian lingkungan
dan sumber daya alam di dalamnyaa. Melaksanakan kerja bakti kebersihan secara rutin.
b. Saling mengingatkan jika ada yang merusak lingkungan.
c. Melakukan kegiatan reboisasi di lingkungan sekitar tempat tinggal.
d. Mengelola sampah dengan baik.
2. Kerja sama warga masyarakat dengan pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan Kerja sama antara masyarakat dengan pemerintah dapat dilaksanakan dengan penetapan dan pelaksanaan peraturan dan program-program lingkungan hidup.
a. Memberikan sanksi sepadan kepada perusak lingkungan.
b. Memberikan hadiah dan penghargaan kepada pribadi ataupun kota yang menjaga kelestarian lingkungan seperti adipura dan kalpataru.
c. Membentuk LMDH atau Lembaga Masyarakat Desa Hutan untuk mengontrol secara swadaya kelestarian hutan.
d. Menyediakan tempat pembuangan sampah.
Jika masyarakat dan pemerintah telah melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan, maka manfaat dari lingkungan pun bisa kita dapatkan.
Manfaat tersebut antara lain sebagai berikut.
1. Hidup aman terhindar dari bencana alam.
2. Hasil alam yang melimpah.
3. Hidup nyaman karena lingkungan asri dan udara bersih.
4. Kebutuhan tercukupi dengan baik karena telah disediakan alam.
5. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan mengelola dan memanfaatkan sumber daya alam. 6. Sumber daya alam yang terjaga dengan baik menjadi modal pembangunan.
Ayo Mengamati
Amati perilaku dan kegiatan-kegiatan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu berkaitan dengan usaha-usahanya dalam menjaga kelestarian lingkungan alam beserta manfaat yang bisa dirasakan.
Tuliskan pada tabel berikut.
Jawaban :
1.
Usaha Masyarakat : Membuang sampah pada temapatnya
Manfaatnya : agar lingkungan bersih
2.
Usaha Masyarakat : Menanami tanam hijau disekitar lingkungan
Manfaatnya : agar tetap rindang dan udara sejuk
3.
Usaha Masyarakat : Jangan buat sampah ke sungai
Manfaatnya : agar sungai bersih bebas banjir
4.
Usaha Masyarakat : Gerakan penyuluhan kepada masyarakat
Manfaatnya : agar perduli lingkungan
5.
Usaha Masyarakat : Kerja bakti secara rutin
Maafaatnya : agar terjaga lingkungan dan dapat mengontrol lingkungan alam
6.
Usaha Masyarakat : Apabil berwisata ke alam jagan sembarangan merusak yang ada didalamnya
Maafaatnya : agar tempat wisata bersih dan nyaman untuk menikmati keindahan alam.
Salah satu contoh kewajiban kita terhadap lingkungan sebagai masyarakat adalah melaksanakan kerja bakti. Ketja bakti membersihkan lingkungan banyak jenisnya seperti m em bersihkan lingkungan sekitar tem pat tinggal, melakukan reboisasi, dan membersihkan saluran air dan sungai.
Amati perilaku dan kegiatan-kegiatan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu berkaitan dengan usaha-usahanya dalam menjaga kelestarian lingkungan alam beserta manfaat yang bisa dirasakan.
Tuliskan pada tabel berikut.
Jawaban :
1.
Usaha Masyarakat : Membuang sampah pada temapatnya
Manfaatnya : agar lingkungan bersih
2.
Usaha Masyarakat : Menanami tanam hijau disekitar lingkungan
Manfaatnya : agar tetap rindang dan udara sejuk
3.
Usaha Masyarakat : Jangan buat sampah ke sungai
Manfaatnya : agar sungai bersih bebas banjir
4.
Usaha Masyarakat : Gerakan penyuluhan kepada masyarakat
Manfaatnya : agar perduli lingkungan
5.
Usaha Masyarakat : Kerja bakti secara rutin
Maafaatnya : agar terjaga lingkungan dan dapat mengontrol lingkungan alam
6.
Usaha Masyarakat : Apabil berwisata ke alam jagan sembarangan merusak yang ada didalamnya
Maafaatnya : agar tempat wisata bersih dan nyaman untuk menikmati keindahan alam.
Salah satu contoh kewajiban kita terhadap lingkungan sebagai masyarakat adalah melaksanakan kerja bakti. Ketja bakti membersihkan lingkungan banyak jenisnya seperti m em bersihkan lingkungan sekitar tem pat tinggal, melakukan reboisasi, dan membersihkan saluran air dan sungai.
Kunci Jawaban Halaman 94
Ayo Membaca
Kerja Bakti di Hari Minggu, Bentuk Pelaksanaan Kewajiban Masyarakat Terhadap Lingkungan
Kegiatan kerja bakti di hari Minggu telah menjadi budaya di sebagian besar masyarakat Indonesia. Kerja bakti ini dilakukan secara sadar oleh masyarakat dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang menyangkut lingkungan.
Banyak kegiatan dalam kerja bakti seperti membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan menyapu, mencabut rumput liar, menebang dahan pohon yang mengganggu, membersihkan got dan saluran air, serta membersihkan sampah. Masyarakat sadar, dengan kerja bakti akan membuat lingkungan tempat tinggal menjadi bersih dan asri. Hal ini akan berdampak pada kehidupan masyarakat. Masyarakat dapat hidup dengan nyaman, aman, dan sehat.
Kerja bakti merupakan contoh kegiatan manusia yang selaras dengan lingkungan. Masyarakat melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan dengan menjaga kelestariannya, maka akan berdampak positif bagi kehidupan masyarakatnya itu sendiri. Masyarakat akan terhindar dari bencana alam.
Ayo Mengamati Berikan contoh bentuk-bentuk kerja bakti sebagai pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan
Berikut ini adalah bentuk-bentuk kerja bakti yang adalah bentuk pelaksanaan kewajiban:
1. LINGKUNGAN RUMAH.
Contoh: membersihkan halaman rumah bersama-sama, berbagi tugas membersihkan ruangan dalam rumah dan lain sebagainya.
2. LINGKUNGAN SEKOLAH.
Contoh: melaksanakan piket kelas bersama-sama, gotong royong menghias sekolah jelang perayaan hari kemerdekaan, bersama-sama membersihkan perpustakaan sekolah.
3. LINGKUNGAN MASYARAKAT.
Contoh: gotong royong membangun jembatan umum, kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.
Kunci Jawaban Halaman 95
Ayo Berlatih
Amatilah perilaku orang-orang di sekitarmu! Sebut dan identifikasikan perilaku-perilaku yang menujukkan pelaksanaan kewajiban dalam menjaga kelestarian lingkungan! Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, apak/ bu uru, atau orang-orang lain di sekitarmu.
Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti kotak berikut
Jawaban :
LAPORAN HASIL WAWANCARA
Nama : .....(isi namamu)
Pertanyaan yang diajukan: Kegiatan-kegiatan apa yang sudah anda lakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan?
Hasil Wawancara:
narasumber : adi
Jawab : gotong royong menghias sekolah
narasumber : intan
Jawab : membuang sampah pada tempatnya
narasumber : kiki
Jawab : ikut kerja bakti
narasumber : kiki
Jawab : ikut gerakan " tanam 1000 pohon"
narasumber : anre
Jawab : Ikut membangun tanggul
narasumber : ando
Jawab : menanam pohon disekitar rumah
narasumber : sinta
Jawab : ikut para warga mengeruk dan membersihkan sungai
narasumber : rara
Jawab : membersihkan got
narasumber : sasa
Jawab : menyapu jalanan yg kotor
narasumber : dedi
Jawab : tidak ikut menjual hewan langka di pasar gelap
narasumber : raka
Jawab : tidak membakar hutan
Kesimpulan :
Kegiatan yang dilakukan adalah dengan membantu membersihkan lingkungan (kerja bakti)
Alternatif hasil wawancara :
1. Tidak menebang pohon di hutan
2. Tidak membuang sampah sembarangan.
3. Menjaga fauna dan flora di Indonesia
4. Tidak membuang limbah ke sungai
5. Menjaga warisan para pahlawan kita
6. Tidak sering mengendari kendaran jika jaraknya dekat,jika bisa jalan kaki jika tujuan kita dekat dari rumah kita
7. Tidak membuang air bersih.
8. Lakukan penghematan listrik dan air.
9. Lakukan reboisasi (penanaman kembali hutan gundul)
10. Jangan mencemarkan zat-zat yang membahayakan terhadap lingkungan kita.
Kunci Jawaban Halaman 97
Ayo Mencoba
Ada banyak usaha yang dapat kita lakukan untuk menjaga lingkungan. Salah satunya dengan mendaur ulang barang-barang bekas. Dengan mendaur ulang barang-barang bekas lingkungan kita menjadi bersih dan dapat mengahsilkan barang yang berguna.
Membuat Kereta Mainan Bertenaga Angin
Jika kamu meminum minuman dalam kemasan, jangan dibuang bungkus kemasannya. Masih dapat kita jadikan sebagai mainan.
Bahan-Bahan
1. Satu kemasan bekas minuman kemasan.
2. Satu sedotan bekas minuman kemasan.
3. Empat tutup botol bekas minuman.
4. Satu batang lidi.
5. Lem.
Langkah-Langkah
1. Potong sedotan menjadi dua dan rekatkan ke kotak minuman. Sedotan ini berfungsi sebagai tempat as atau poros roda.
2. Lubangi keempat tutup botol ditengah-tengah. Potong lidi sukuran lebar kotak dan ditambah 5 cm. Masukann lidi ke tutup botol.
3. Masukan roda ke dalam sedotan dan badan kereta pun sudah terbentuk
4. Tambahkan aksesoris seperti cerobong asap dan ruang masinis.
5. Cara memainkannya dengan meniup bagian belakang kereta. Karena kereta ini sangat ringan maka dengan tiupan kereta pun akan bergerak ke depan.
1. Apa sumber energi kereta kertas?
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawaban :
1. Apa sumber energi kereta kertas?
Jawab : angin
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
Jawab : ada dorongan dari angin
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawab :
Judul: membuat mainan bertenaga angin
Tujuan: membuktikan sumber tenaga alternatif (angin) sebagai penggerak mainan.
Keterangan: dengan membuat massa mainan yg ringan dan penerima energi (layar dsb) yg mencukupi untuk menangkap angin sehingga membuat mainan bergerak mengikuti arah tiupan angin.
Kunci Jawaban Halaman 98
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban : bentuk-bentuk kerja bakti sebagai pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan dan membuat laporan wawancara.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : keterampilan membuat mainan Kereta Mainan Bertenaga Angin dan wawancara.
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : keterampilan wawancara yang baik dan benar
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban : belajar yang giat dan gemar membaca.
Kunci Jawaban Halaman 99
Kerja Sama dengan Orang TuaIdentifikasikan kegiatan-kegiatan kerja bakti di lingkungan rumah yang sering kamu lakukan bersama dengan keluargamu. Sebutkan dan tuliskan
pada kolom berikut.
Jawaban :
1. membantu membersihkan saluran got yg tersumbat
2. menyapu halaman depan rumah
3. meyiram pekarangan bunga di depan rumah
4. membantu memperbaiki jalanan depan rumah yg rusak
5. menghias sekitar lingkungan rumah dengan indah dan rapih.
Demikian Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 6, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me.
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Pencarian yang paling banyak dicari :
- Kunci Jawaban Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 semester 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi terbaru
- Kunci Jawaban Kelas 4 revisi 2018
- Kunci Jawaban Kelas 4 kurikulum 2013
- Kunci Jawaban Kelas 4 terbaru
- Kunci Jawaban Tematik Kelas 4
- Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 9
- Kunci Jawaban Kelas 4 Subtema 2
- Kunci Jawaban Kelas 4 Pembelajaran 6
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 92
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 93
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 94
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 95
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 96
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 97
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 98
- Kunci Jawaban Kelas 4 Halaman 99
- Kunci Jawaban Subtema 2: Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Simple News memberikan Kunci Jawaban Tematik lengkap Terbaru. Tersedia pembahasan soal dan kumpulan kunci jawaban tematik sd/mi kelas 1 2 3 4 5 6, subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 subtema 5 subtema 6, kegiatan berbasis proyek dan literasi, pembelajaran 1 pembelajaran 2 pembelajaran 3 pembelajaran 4 pembelajaran 5 pembelajaran 6 secara lengkap dan terbaru.